Dezbateri parlamentare

Domnul Valeriu Ştefan Zgonea:

6. Următorul proiect, reexaminarea Legii privind respingerea Ordonanţei de urgenţă a Guvernului nr.79/2010 pentru modificarea unor acte normative din domeniul cercetării, ca urmare a Deciziei Curţii Constituţionale nr.1596/2011, publicată în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr.924 din 27 decembrie 2011.

Raportul nu conţine amendamente. Procedură de urgenţă, caracter ordinar.

Iniţiatorul? Aveţi cuvântul, domnule ministru.

Domnul András György Kiraly (secretar de stat, Ministerul Educaţiei Naţionale):

Vă mulţumesc frumos, domnule preşedinte.

Stimate doamne şi stimaţi domni deputaţi,

Guvernul, la data de 8 mai 2013 a formulat un punct de vedere privind Ordonanţa de urgenţă nr. 79/2010 pentru modificarea unor acte normative din domeniul cercetării.

Guvernul nu susţine aprobarea ordonanţei de urgenţă, deci cerem respingerea acestui proiect legislativ.

Vreau să vă amintesc că în şedinţa din 22 mai 2013 Senatul a respins deja acest proiect.

Vă mulţumesc.

Domnul Valeriu Ştefan Zgonea:

Raportul comisiei, vă rog frumos. Care dintre cei doi preşedinţi? Domnule Tîlvăr, v-a lăsat domnul Iordache, da? Aveţi cuvântul.

Domnul Angel Tîlvăr:

Vă mulţumesc, domnule preşedinte.

În conformitate cu art. 134 alin. (1) din Regulamentul Camerei Deputaţilor, Comisia pentru învăţământ, ştiinţă, tineret şi sport şi Comisia juridică, de disciplină şi imunităţi au fost sesizate spre dezbatere, în fond, cu cererea de reexaminare a Legii privind respingerea Ordonanţei de urgenţă a Guvernului nr. 79/2010 pentru modificarea unor acte normative din domeniul cercetării, ca urmare a Deciziei Curţii Constituţionale nr. 1596/2011, publicată în Monitorul Oficial al României, Partea I, nr. 924 din 27 decembrie 2011, trimisă cu adresa PL-x 608 din 27 mai 2013.

Pentru întocmirea raportului, comisiile au analizat decizia Curţii Constituţionale şi punctul de vedere al Guvernului, în care este specificat faptul că Guvernul României nu susţine aprobarea Ordonanţei de urgenţă a Guvernului nr. 79/2010 pentru modificarea unor acte normative din domeniul cercetării.

Legea are ca obiect de reglementare abrogarea şi modificarea unor acte normative, în scopul evitării blocării funcţionării unităţilor şi instituţiilor din sistemul naţional de cercetare-dezvoltare.

Domnule preşedinte, legea face parte din categoria legilor ordinare.

Camera Deputaţilor este Cameră decizională, iar Senatul, în calitate de primă Cameră sesizată, a adoptat cererea de reexaminare şi a respins Ordonanţa de urgenţă a Guvernului nr. 79/2010.

Curtea Constituţională, examinând punctele de vedere ale preşedintelui Senatului şi Guvernului, raportul întocmit de judecătorul-raportor şi dispoziţiile legii criticate, acceptă obiecţiunile de neconstituţionalitate şi declară legea, în ansamblul său, ca fiind neconstituţională.

Având în vedere cele prezentate mai sus, Comisia pentru învăţământ, ştiinţă, tineret şi sport şi Comisia juridică, de disciplină şi imunităţi propun plenului Camerei Deputaţilor adoptarea cererii de reexaminare a Legii privind respingerea Ordonanţei de urgenţă a Guvernului nr. 79/2010 pentru modificarea unor acte normative din domeniul cercetării şi respingerea Ordonanţei de urgenţă a Guvernului nr. 79/2010 pentru modificarea unor acte normative din domeniul cercetării.

Vă mulţumesc foarte mult.

Domnul Valeriu Ştefan Zgonea:

Vă mulţumesc.

Dezbateri generale?

Domnule deputat, aveţi cuvântul.

Domnul Ion Eparu:

Vă mulţumesc, domnule preşedinte.

Fiind prima dată când intervin de la microfonul Camerei Deputaţilor, vă rog să-mi permiteţi să mă prezint. Sunt deputatul Ion Eparu, profesor universitar, şi mă bucur că am ocazia să intervin pentru prima dată la un astfel de proiect de lege, care sper să şi treacă, în sensul neaprobării Ordonanţei nr. 79.

Câteva lămuriri suplimentare, pentru a susţine punctul de vedere al Guvernului. Academiile de ramură - şi discutăm aici despre trei academii - reprezintă pentru domeniile ştiinţifice respective instituţii de consacrare ştiinţifică, constituindu-se în foruri cu autoritate ştiinţifică din care fac parte personalităţi recunoscute pentru contribuţia lor la dezvoltarea patrimoniului ştiinţific românesc.

Discutăm, în consecinţă, despre Academia de Ştiinţe Medicale, ale cărei obiective sunt extinderea cunoaşterii în domeniul medicinei şi respectiv dezbaterea, precum şi prezentarea de puncte de vedere ştiinţific argumentate pentru problemele legate de asistenţa medicală şi de organizarea acesteia.

Discutăm, în aceeaşi ordine de idei, de Academia Oamenilor de Ştiinţă din România, care este continuatorul şi unicul legatar al Academiei de Ştiinţe din România.

Obiectivele pe care le are Academia Oamenilor de Ştiinţă ar fi: reprezentarea oamenilor de ştiinţă români în organizaţiile internaţionale - şi discutăm aici despre UNESCO şi Federaţia Mondială a Oamenilor de Ştiinţă, dar şi despre multe altele; despre asigurarea prezenţei oamenilor de ştiinţă români la conferinţe ştiinţifice internaţionale - şi nu cred că mai trebuie să precizez eu importanţa acestui demers - şi despre dezvoltarea cunoaşterii, prin participarea oamenilor de ştiinţă români, în procesul de creaţie, inovare şi diseminare a progresului ştiinţific.

În sfârşit, cea de-a treia academie de ramură este Academia de Ştiinţe Tehnice din România, de care mă simt chiar mai apropiat, prin natura profesiei mele, şi vă rog să-mi permiteţi să subliniez câteva din obiectivele acestei academii: promovarea excelenţei în ştiinţele inginereşti, dezvoltarea de noi direcţii inginereşti şi transferul rezultatelor activităţii membrilor săi în societate şi în folosul cetăţeanului, să generalizeze bunele practici şi să militeze pentru aplicarea rezultatelor cunoaşterii şi să formeze tineri pe care să-i atragă spre activităţile ce vizează dezvoltarea societăţii.

Aş mai preciza că, în toate ţările Uniunii Europene, există academii de ramură, iar statele respective acordă sprijin financiar pentru funcţionarea acestor academii în bune condiţii.

În sfârşit, să mai precizăm că Ordonanţa nr.79, din nefericire, a produs şi produce în continuare efecte, nefinanţarea acestor academii de ramură creând deja mari probleme în funcţionarea acestor instituţii.

Din motivele pe care le-am invocat aici, sper ca ordonanţa... şi chiar fac un apel la colegii deputaţi ca ordonanţa să fie respinsă.

Vă mulţumesc.

Domnul Valeriu Ştefan Zgonea:

Alte luări de cuvânt? Nu mai sunt.

Conform art.106 nu avem amendamente admise sau respinse. Merge direct la votul final.

Vă reamintesc că în raportul comisiilor sesizate în fond se propune admiterea cererii de reexaminare şi adoptarea legii privind respingerea OUG.

Merge la votul final.