Dezbateri parlamentare

În continuare, şedinţa este condusă de doamna deputat Roberta Alma Anastase, preşedintele Camerei Deputaţilor, asistată de domnii deputaţi Niculae Mircovici şi Dumitru Pardău, secretari ai Camerei Deputaţilor.

Doamna Roberta Alma Anastase:

11. Trecem la următorul punct de pe ordinea de zi: Reexaminarea Legii pentru completarea Legii învăţământului nr.84/1995, ca urmare a Deciziei Curţii Constituţionale nr.1595/2011.

Dacă din partea iniţiatorilor doreşte cineva să ia cuvântul?

Punctul de vedere al Guvernului? Domnul Ghizdeanu.

Este reexaminare.

Raportul comisiei.

Domnul Gabriel Andronache:

Vă mulţumesc, doamnă preşedinte.

Comisia pentru învăţământ, ştiinţă, tineret şi sport şi Comisia juridică, de disciplină şi imunităţi au fost sesizate spre dezbatere, în fond, cu cererea de reexaminare a Legii pentru completarea Legii învăţământului nr.84/1995, ca urmare a Deciziei Curţii Constituţionale nr.1595/14 decembrie 2011.

Legea pentru completarea Legii învăţământului nr.84/1995 are ca obiect de reglementare completarea Legii nr.84/1995 în sensul completării cu un articol nou, art.110¹, astfel încât finanţarea de bază a învăţământului preuniversitar particular acreditat să se facă din fonduri alocate de la bugetul de stat, de la bugetele locale şi din alte surse, conform legii.

Curtea Constituţională a fost sesizată de preşedintele României cu privire la neconstituţionalitatea acestei legi.

Sesizarea a fost trimisă Curţii Constituţionale pe data de 25 noiembrie 2011.

Prin această sesizare, preşedintele României solicită Curţii Constituţionale să se pronunţe asupra constituţionalităţii legii, considerând că aceasta prezintă vicii de neconstituţionalitate extrinsecă, în sensul înfrângerii prevederilor constituţionale prevăzute la art.76 alin. (1) şi art.77 alin. (3), în sensul că procedura legislativă de adoptare nu a fost respectată, deoarece legea nu a fost supusă votului plenului Senatului.

Prin Decizia nr.1595/2011, Curtea a admis excepţia de neconstituţionalitate, considerând că sesizarea făcută de preşedintele României este întemeiată.

Din perspectivă regulamentară cu privire la procedura de adoptare, Camera Deputaţilor este primă Cameră sesizată.

Pe fond, s-a reţinut că legea în cauză face trimitere la un text de lege care nu mai este în vigoare, fiind abrogat.

Prin urmare, şi legea adoptată nu poate produce efecte juridice.

Din această perspectivă, Comisia pentru învăţământ, ştiinţă, tineret şi sport şi Comisia juridică, de disciplină şi imunităţi au propus, cu unanimitatea voturilor celor prezenţi, admiterea cererii de reexaminare a legii şi, pe cale de consecinţă, respingerea Legii pentru completarea Legii învăţământului nr.84/1995.

Potrivit dispoziţiilor constituţionale, Camera Deputaţilor este primă Cameră sesizată, pentru domeniul reglementat de Legea nr.84/1995, acesta având caracter de lege organică.

Vă mulţumesc.

Doamna Roberta Alma Anastase:

Vă mulţumesc şi eu.

Dacă sunt intervenţii în cadrul dezbaterilor generale? Nu.

Nefiind nici amendamente, urmează votul final, şi se supune la vot admiterea cererii de reexaminare şi respingerea legii.