Dezbateri parlamentare

Domnul Valeriu Ştefan Zgonea:

10. Avem următoarea Propunere legislativă pentru modificarea art.96 alin.(2) şi (3) din Legea educaţiei naţionale, Pl-x 37/2014.

Iniţiatorii? Doamnă deputat, aveţi cuvântul.

Doamna Luminiţa-Pachel Adam:

Prezenta iniţiativă legislativă are drept scop modificarea Legii educaţiei naţionale nr.1/2011, în vederea întăririi rolului beneficiarilor direcţi în buna desfăşurare a procesului educaţional.

Prin modificarea legislativă propusă, dorim ca reprezentantul elevilor din unitatea de învăţământ să participe la şedinţele Consiliului de administraţie, în calitate de membru deplin, cu drept de vot, ca reprezentant al beneficiarilor proprii ai sistemului educaţional.

Astfel, elevii vor învăţa să-şi exprime punctul de vedere în raport cu factorii decidenţi şi vor contribui la îmbunătăţirea societăţii prin implicarea directă în viaţa şcolară.

Vă mulţumesc.

Domnul Valeriu Ştefan Zgonea:

Vă mulţumesc, doamnă deputat.

Domnule preşedinte, veţi cuvântul.

Domnul Angel Tîlvăr:

Vă mulţumesc, domnule preşedinte.

Comisia noastră a fost sesizată pentru dezbatere în fond cu Propunerea legislativă pentru modificarea art.96 alin.(2) şi (3) din Legea educaţiei naţionale nr.1/2011.

Propunerea legislativă are ca obiect de reglementare modificarea alin.(2) şi (3) ale art.96, în sensul ca reprezentantul elevilor din unităţile de învăţământ să poată participa la şedinţele consiliului de administraţie, în calitate de membru deplin, cu drept de vot, nu doar cu statut de observator, cum este în prezent reglementat.

Propunerea legislativă face parte din categoria legilor organice, iar Camera Deputaţilor este prima Cameră sesizată.

În urma dezbaterii, comisia a propus respingerea propunerii legislative.

Vă mulţumesc.

Domnul Valeriu Ştefan Zgonea:

Vă mulţumesc.

Doamna deputat Turcan.

Doamna Raluca Turcan:

Domnule preşedinte,

Dragi colegi,

Partidul Democrat Liberal susţine această iniţiativă. Ea are greşeli de text, dar, din nefericire, în comisie nu am reuşit să intrăm în dezbaterea pe articole, pentru că s-a supus la vot respingerea.

Propunerea cred că ar conduce la o îmbunătăţire a Legii educaţiei naţionale prin întărirea unui drept acordat elevilor, de a participa la şedinţele consiliului de administraţie, în calitate de membru deplin, cu drept de vot, ca reprezentant al beneficiarilor principali ai sistemului educaţional. Din nefericire, un studiu făcut de Organizaţia elevilor din România arată că în momentul de faţă 45% dintre elevii care ar trebui să fie participanţi la şedinţele consiliului de administraţie nu sunt chemaţi la aceste şedinţe.

Aşadar, un drept pe care ei l-ar avea prin Legea educaţiei naţionale nu este respectat.

Principiul din această iniţiativă este unul bun şi credem că elevii trebuie încurajaţi să urmărească dezbaterile din sistemul de educaţie, să urmărească modul în care funcţionează instituţiile lor de învăţământ, cum se derulează managementul, trebuie să fie încurajaţi să participe la luarea deciziilor, la asumarea unor responsabilităţi. Avem tineri minunaţi în România. Trebuie doar ca ei să fie identificaţi, stimulaţi şi să fie luaţi ca o parte integrantă la procesul de decizie în unităţile de învăţământ. Din nefericire, şcoala românească se îndepărtează tot mai mult de interesele elevilor, de piaţa muncii şi de necesităţile pieţei muncii, astfel încât un tânăr care termină o formă de învăţământ să-şi găsească un loc de muncă.

Profesorii nu sunt remuneraţi aşa cum ar trebui. Haideţi să creăm un parteneriat solid între elevi, profesori şi părinţi, astfel încât şcoala românească să încerce să-şi managerieze mult mai bine interesele pe care le are.

Aşadar, Partidul Democrat Liberal susţine această iniţiativă legislativă. Dacă am fi avut posibilitatea să corectăm textul, am fi făcut-o în cadrul comisiei.

Domnul Valeriu Ştefan Zgonea:

Vă mulţumesc foarte mult.

Domnul deputat Benga.

Domnul Ioan Benga:

Domnule preşedinte, aş vrea să aduc aminte colegilor de la Partidul Democrat Liberal că ei au scris acea Lege nr.1 care este o lege a haosului, că mi se pare incorect ca în această etapă să încercăm să corectăm nişte greşeli mari de tot pe care le are această lege care, din punctul meu de vedere, ca fost dascăl la catedră... şi cred că foarte mulţi dintre cei de la PDL nu prea au legătură cu sistemul naţional de învăţământ, cred că n-au fost demult pe acolo să vadă -, mi se pare incorect ca un elev de vârstă şcolară de clasa V, VI, VII, VIII să participe la un consiliu de administraţie în care el nu pricepe nimic. Eventual, în calitate de observator, poziţia lui ar fi mult mai corectă, iar a-i da dreptul să participe la luarea unor decizii care sunt vitale pentru o şcoală care are o personalitate juridică în anumite zone mi se pare prea mult.

Noi suntem pentru respingerea acestui proiect de lege.

Vă mulţumesc.

Domnul Valeriu Ştefan Zgonea:

Staţi o secundă! Imediat vă dau dreptul la replică.

Nu mai sunt luări de cuvânt. Vă reamintesc că raportul comisiei sesizate în fond propune respingerea acestei iniţiative legislative. Conform art.104 din Regulament, merge la votul final.

Doamnă deputat Turcan, dreptul la replică, conform regulamentului, aveţi cuvântul.

Doamna Raluca Turcan:

Vă mulţumesc mult, domnule preşedinte.

Pentru buna informare a celor care vin şi vorbesc la tribuna Parlamentului, această iniţiativă legislativă nu aparţine Partidului Democrat Liberal şi iniţiatorul tocmai a vorbit în faţa dumneavoastră. Deci e important ca atunci când cineva vine aici la tribună, să şi ştie despre ce vorbeşte.

Dar faptul că ...

Domnul Valeriu Ştefan Zgonea:

Doamna deputat, rugămintea mea personală. Domnul deputat nu v-a atacat nici pe dumneavoastră, nici pe ceilalţi. A zis despre Grupul parlamentar al PNL. Dumneavoastră aţi clarificat pe regulament dreptul la replică. Nu aş vrea să intrăm în alte drepturi la replică. Vă rog frumos. Dumneavoastră ştiu că sunteţi receptivă la aşa ceva.

Aveţi cuvântul, vă rog frumos. Aveţi cuvântul.

Doamna Raluca Turcan:

Vă mulţumesc mult.

Voi încheia, pentru că nu vreau să monopolizez discuţia.

Vreau doar să vă spun atât: eu acord încredere tinerilor din România şi nu cred că sunt incapabili să participe la luarea unei decizii. Nu cred că sunt incapabili să înţeleagă despre ce este vorba în unităţile lor şcolare.

Domnul Valeriu Ştefan Zgonea:

Vă mulţumesc foarte mult.