Dezbateri parlamentare

Domnul Vasile-Daniel Suciu:

10. Propunerea legislativă pentru completarea Legii învăţământului preuniversitar nr. 198/2023; Pl-x 487/2023.

Iniţiatorul doreşte să ia cuvântul? Nu.

Comisia pentru învăţământ, vă rog.

Domnul Damian.

Domnul Romulus-Marius Damian:

Mulţumesc, domnule preşedinte.

Raportul privind Pl-x 487/2023.

În baza prevederilor art. 95 din Regulamentul Camerei Deputaţilor, republicat, cu adresa Pl-x 487 din 9 octombrie 2023, Comisia pentru învăţământ a primit, spre dezbatere în fond, Propunerea legislativă pentru completarea Legii învăţământului preuniversitar nr. 198/2023.

Propunerea legislativă are ca obiect de reglementare completarea Legii învăţământului preuniversitar nr. 198/2023, cu modificările ulterioare, în scopul de a preciza modul de aplicare al principiului predictibilităţii.

În funcţie de obiectul şi conţinutul său, propunerea legislativă face parte din categoria legilor organice.

În urma dezbaterii, în şedinţa din data de 31 octombrie 2023, comisia, cu 18 voturi pentru respingere, 3 voturi împotriva respingerii şi o abţinere, a propus respingerea propunerii legislative.

Vă mulţumesc.

Domnul Vasile-Daniel Suciu:

Şi eu vă mulţumesc.

Dezbateri generale, domnul Ivănuţă, Grupul AUR.

Domnul Cristian-Daniel Ivănuţă:

Mulţumesc, domnule preşedinte.

La art. 3... vreau să vă atrag atenţia că la art. 3 din noua lege a educaţiei sunt enumerate principiile care guvernează învăţământul preuniversitar şi printre acestea nu se regăseşte principiul predictibilităţii, invocat şi de acest proiect legislativ.

Guvernul îşi argumentează punctul de vedere prin faptul că acest principiu este sugerat implicit în conţinutul altor principii, însă pentru claritatea legii ar fi fost necesar ca acest principiu să fie definit în mod explicit, prin introducerea lui între celelalte principii de la art. 3.

Prin urmare, Grupul AUR va vota împotriva respingerii acestui proiect.

Mulţumesc.

Domnul Vasile-Daniel Suciu:

Şi eu vă mulţumesc.

Domnul Miftode, Grupul USR.

Domnul Marius-Andrei Miftode:

Vă mulţumesc, domnule preşedinte de şedinţă.

Stimaţi colegi,

Iniţiativa USR pe care o discutăm propune două lucruri simple:

1. În Legea învăţământului preuniversitar să fie menţionat clar un principiu al predictibilităţii prin care orice modificare a legii să nu afecteze parcursul educaţional al elevilor;

2. Prevederile legii, care vizează evaluarea naţională şi bacalaureatul, să nu se aplice elevilor care au început deja ciclul gimnazial, respectiv liceal, după alte reguli.

Şi mai clar, dacă ştii că poţi să dai bacalaureatul din horticultură urbană şi începi să te pregăteşti din clasa a IX-a, să nu te trezeşti în clasa a XI-a că această disciplină nu mai este o opţiune.

Propunerea a primit raport de respingere, cu pretextul că este deja prevăzut în lege, la dispoziţii tranzitorii, că abia peste 4 ani vor da elevii examene după regulile proaspăt introduse.

De fapt, dispoziţiile tranzitorii nu consacră un principiu. Ele protejează numai generaţiile care sunt astăzi în situaţia de a vedea examenele schimbate; nu oferă o garanţie că şi pe viitor nicio altă generaţie de elevi nu se va pomeni cu discipline şi texte schimbate de la un an la altul.

USR va vota împotriva respingerii.

Avem nevoie de predictibilitate şi în învăţământ.

Mulţumesc. (Aplauze.)

Domnul Vasile-Daniel Suciu:

Mulţumesc.

Propunerea legislativă rămâne la votul final.