Dezbateri parlamentare

Domnul Valeriu Ştefan Zgonea:

8. Mergem la următorul Proiect de Lege pentru completarea Legii nr.279/2005 privind ucenicia la locul de muncă.

Pentru ce? Poftim? (Domnul Tinel Gheorghe insistă să ia cuvântul.)

La final, la începutul şi la finalul şedinţei. Explicaţi numai la votul final. În rest, nu explicaţi votul după fiecare. Vă rog frumos să citiţi, da?

Vă mulţumesc foarte mult.

Pentru Proiectul de Lege pentru completarea şi modificarea Legii nr.279/2005.

Iniţiatorul? Guvernul României, doamnă ministru, aveţi cuvântul.

Doamna Georgeta Bratu (secretar de stat, Ministerul Muncii, Familiei, Protecţiei Sociale şi Persoanelor Vârstnice):

Mulţumesc, domnule preşedinte.

Doamnelor, domnilor deputaţi,

Aşa cum ştiţi, Legea nr.279 privind ucenicia la locul de muncă datează din 2005. În ultimii ani, de când suntem membri ai Uniunii, am fost nevoiţi să transpunem directive privind formarea profesională a adulţilor şi, ca atare, legislaţia aceasta s-a modificat. Am fost nevoiţi să modificăm şi această legislaţie cu updatarea ei, elementele esenţiale sunt cele privind evaluarea şi certificarea formării profesionale, prin ucenicia la locul de muncă, sursele de finanţare, precum şi conţinutul contractelor de ucenicie.

Mulţumim Comisiei pentru muncă pentru susţinere, vă rugăm să fiţi de acord cu raportul acesteia.

mulţumesc.

Domnul Valeriu Ştefan Zgonea:

Mulţumesc foarte mult.

Pe procedură, domnul deputat Máté András-Levente, liderul Grupului parlamentar al UDMR.

Domnul Máté András-Levente:

Mulţumesc, domnule preşedinte.

Stimaţi colegi,

Solicităm retrimiterea la comisie a acestui proiect de lege. Comisia pentru muncă, când a modificat proiectul de lege, nu a stabilit limita de vârstă superioară până la care se consideră cineva ucenic la locul de muncă. Iar în textul de lege tot timpul se vorbeşte de tinerii care urmează a fi formaţi la locul de muncă. Şi e o inadvertenţă legislativă, fapt pentru care solicităm retrimiterea.

Domnul Valeriu Ştefan Zgonea:

Retrimiterea la comisie..., tot pe procedură? N-am înţeles, a cerut retrimiterea la comisie. (Consultări.)

Punctul de vedere al comisiei, dar cererea a fost de retrimitere al comisie. Cerem punctul de vedere al comisiei, după care se supune la vot. Numai adviseri avem acuma în loc de parlamentari.

Comisia, punctul de vedere cu privire la retrimiterea la comisie.

Domnul Florin Iordache:

Noi nu suntem de acord, domnule preşedinte.

Aţi ascultat punctul de vedere al Guvernului. Comisia a analizat un anumit amendament, pe care l-a susţinut grupul UDMR, l-am respins.

În aceste condiţii, vă rog să supuneţi la vot, dar reţineţi, comisia nu este de acord cu retrimiterea.

Domnul Valeriu Ştefan Zgonea:

Mulţumesc. Supun la vot cererea Grupului parlamentar al UDMR pentru retrimitere la comisie.

Să înceapă votul.

82 de voturi împotrivă, 75 pentru, nu a fost retrimis la comisie. Rămâne în dezbatere.

Vă rog, pentru ce? Păi, să dau cuvântul la dezbateri generale, vă rog frumos. Bun.

Raportul comisiei, domnul deputat Adrian Solomon, din partea Comisiei pentru muncă şi protecţie socială.

Domnule deputat, aveţi cuvântul.

Domnul Adrian Solomon:

Raport asupra Proiectului de Lege pentru modificarea şi completarea Legii nr.279/2005 privind ucenicia la locul de muncă.

În conformitate cu prevederile art.95 din Regulamentul Camerei Deputaţilor, Comisia pentru muncă şi protecţie socială a fost sesizată prin adresa nr. PL-x 94/2013 din 25 martie 2013 cu dezbaterea pe fond, în procedură obişnuită, a proiectului de Lege pentru modificarea şi completarea Legii nr.279.

La întocmirea prezentului raport comisia a avut în vedere avizele favorabile primite de la Consiliul Legislativ, Comisia pentru buget, finanţe şi bănci, Comisia juridică, de disciplină şi imunităţi, Comisia pentru drepturile omului, culte şi problemele minorităţilor naţionale, Comisia pentru egalitatea de şanse pentru femei şi bărbaţi, Comisia pentru învăţământ, ştiinţă, tineret şi sport.

Proiectul de lege are ca obiect de reglementare îmbunătăţirea cadrului legislativ actual prin: stimularea participării la ucenicie a tinerilor, ca o soluţie a promovării ocupării şi reducerii şomajului în rândul tinerilor; stimularea participării tinerilor la o formă de pregătire profesională de calitate şi la dobândirea unor competenţe recunoscute la nivel naţional, care să le permită ocuparea unui loc de muncă şi continuarea învăţării; simplificarea atribuţiilor angajatorilor care organizează ucenicia la locul de muncă; stabilirea finanţării acestui tip de formare profesională prin utilizarea fondurilor europene.

Comisia propune plenului Camerei Deputaţilor adoptarea proiectului de lege cu amendamente admise şi respinse, redate în anexele la prezentul raport.

Proiectul de lege face parte din categoria legilor organice, conform prevederilor art.73 alin.(3) din Constituţia României, republicată.

La dezbaterile care au avut loc în şedinţa comisiei din 16 aprilie 2013 au participat, în conformitate cu prevederile art.55 din Regulamentul Camerei Deputaţilor, din partea Ministerului Muncii, Familiei, Protecţiei Sociale şi Persoanelor Vârstnice, doamna Georgeta Bratu, secretar de stat, şi doamna Tania Grigore, director.

La lucrările comisiei şi-au înregistrat prezenţa 27 de deputaţi din totalul de 28 de membri ai comisiei.

Raportul comisiei a fost adoptat cu unanimitate de voturi.

Proiectul de lege a fost adoptat de Senat în şedinţa din 19 martie 2013.

Camera Deputaţilor este Cameră decizională, potrivit prevederilor art.75 din Constituţia României şi ale art.92 din Regulamentul Camerei Deputaţilor.

Domnul Valeriu Ştefan Zgonea:

Mulţumesc foarte mult.

Dezbateri generale, luări de cuvânt?

Domnule deputat, aveţi cuvântul.

Domnul deputat Vladu. 1, 2, 3, 4, rog secretarii să-i nominalizeze, ca să dăm cuvântul în ordinea în care s-au înscris la cuvânt.

Domnul Iulian Vladu:

Mulţumesc, domnule preşedinte.

Legea nr.279/2005 privind ucenicia la locul de muncă se adresa tinerilor cu vârsta cuprinsă între 15 ani şi 25 de ani.

Această lege dădea posibilitatea acelor tineri, care din n motive au abandonat şcoala, să poată să se califice la locul de muncă, adică să intre pe piaţa muncii.

Actualul guvern, din dorinţa de a munci, vine şi modifică această lege. De fapt, ce modifică? Consideră tineri toate persoanele cu vârsta cuprinsă între 16 ani şi 65 de ani. Vine şi ia dreptul acelor tineri care au împlinit vârsta de 15 ani să poată să devină ucenici, cu toate că în Codul Muncii aceşti tineri au dreptul de a munci cu acordul părinţilor.

De fapt, nu mai discutăm despre o lege care se adresează tinerilor, pentru faptul că dă posibilitatea tuturor persoanelor, indiferent de pregătirea profesională pe care au avut-o, să devină ucenici şi la vârsta de 50, 60, 65 de ani.

Din aceste motive, Partidul Democrat Liberal nu este de acord cu aceste modificări.

Eu cred că Guvernul trebuie să modifice şi expunerea de motive, întrucât în expunerea de motive explică că această lege se adresează numai tinerilor.

Domnul Valeriu Ştefan Zgonea:

Mulţumesc foarte mult, domnule deputat.

Domnule deputat, aveţi cuvântul. Grupul parlamentar al PSD, după care UDMR-ul.

Domnul Emil Niţă:

Mulţumesc frumos, domnule preşedinte.

Stimate colege, stimaţi colegi,

Este foarte bine că dezbatem acest proiect de lege astăzi. Pentru că, pentru cei care venim din branşa producţiei, ştim ce importanţă are acest proiect de lege, pentru că, în timp, au fost doi factori, mai mulţi, de fapt, dar doi importanţi, care au făcut ca în România, la această oră, să se resimtă acut nevoia de personal calificat în multe domenii. În domeniul prelucrărilor, strungar, frezor, rectificatori, în domeniul turismului, toate meseriile din turism. Acolo unde constatăm cu toţii că, la acest moment, societăţile comerciale mici şi mijlocii nu au oamenii calificaţi să opereze pe diversele utilaje din aceste societăţi.

De aceea această Lege a uceniciei la locul de muncă este foarte importantă, pentru că neexistând o perioadă lungă de timp învăţământul profesional, acum se fac timizi paşi spre relansarea acestui tip de învăţământ şi neexistând o legislaţie adecvată în domeniul muncii, pentru că orice angajator care aduce un om să înveţe la locul de muncă o meserie, trebuie să-l încadreze la fel ca pe toţi ceilalţi muncitori, trebuie să-l plătească, ceilalţi muncitori se uită, bineînţeles, neadecvat la acest om care câştigă nişte bani, dar care nu ştie să facă operaţiile necesare realizării acelor piese în concordanţă cu calificarea.

Din acest punct de vedere, acest proiect de lege care stabileşte foarte clar obiectivele formării profesionale la locul de muncă obligă angajatorul să desemneze un coordonator de ucenicie, un om care să se ocupe exclusiv de etapele formării profesionale şi de dezvoltarea aptitudinilor acelor ucenici. Apoi, această lege asigură posibilitatea angajatorilor să încheie contracte pe perioade de timp determinat, cu respectarea Ordonanţei de Guvern nr. 129/2000 privind formarea profesională a adulţilor. Ea mai stabileşte perioadele contractelor de ucenicie în funcţie de nivelul de aptitudini pe care urmează să-l dobândeşti. La nivelul 1 - 12 luni, la nivelul 2 - 24 luni, la nivelul 3 - 36 de luni.

De asemenea, stabileşte şi perioadele de lucru pentru aceşti ucenici în funcţie de vârstă, pentru cei mai tineri cu vârste între 16 şi 18 ani, o reducere la 6 ore pe zi, timp de 5 zile pe săptămână.

De asemenea, foarte important, stabileşte şi modul de finanţare, care poate fi din resurse proprii, din sponsorizări, din fonduri structural-europene, bugetul asigurărilor pentru şomaj, donaţii sau taxe. Mi-ar fi plăcut...

Domnul Valeriu Ştefan Zgonea:

Domnule deputat, dacă nu vreţi să stăm până la ora 3 şi jumătate dimineaţa...

Domnul Emil Niţă:

Am terminat, domnule preşedinte.

Domnul Valeriu Ştefan Zgonea:

O să vă rog frumos să încheiaţi intervenţia.

Domnul Emil Niţă:

Mi-ar fi plăcut să se vorbească în contractele de ucenicie şi de fidelitate. Pentru că noi ştim foarte bine, am instruit de foarte multe ori şi am învăţat meserie tineri sau adulţi şi după ce aceştia au învăţat foarte bine meseria, au plecat din societate şi s-au dus în diverse alte societăţi, fie cu capital străin, fie chiar în alte ţări.

Mulţumesc frumos. V-aş îndemna să votăm acest proiect de lege, această lege care este o lege organică şi are nevoie de un cvorum.

Vă mulţumesc.

Domnul Valeriu Ştefan Zgonea:

Mulţumesc foarte mult.

Dacă nu greşesc, domnule deputat Szabó, da? Să nu fac o greşeală. Era să zic domnule deputat Ödön, dar am zis că e numele mic, nu?

Domnul Szabó Ödön:

Domnule preşedinte,

Stimaţi colegi,

Legea uceniciei este o lege care este benefică. Este o lege bună, în general, dar cu aplicarea acestei legi sunt probleme serioase. Am solicitat date de la minister şi aş vrea să vi le comunic, să vedeţi cum arată acestea pe ultimii 3 ani.

În anul 2012 au fost încheiate în total 50 de convenţii, conform legii, şi au existat în total 80 de contracte de ucenicie pe toată ţara. În anul 2011 au existat 184 de asemenea contracte încheiate, iar în anul 2010, tot anul, 51 de asemenea contracte.

Sumele alocate în bugetul ţării pentru această problematică la Agenţia Naţională pentru Ocuparea Forţei de Muncă pentru anul 2012 au fost de 50 de mii de lei, 15 mii de euro pentru toată ţara. Vă rog să observaţi că este ceva inacceptabil, 50 de mii de lei la nivel naţional.

Ştiţi câţi au fost folosiţi? Au fost folosiţi 11 758 de lei, deci nici cei 50 de mii de lei n-au fost folosiţi. Deci, nici măcar 3 mii de euro la nivel naţional.

Această lege arată frumos pe exterior, o armonizăm cu cerinţele Uniunii Europene, dar, practic, este inaplicabilă. Practic, nu ştim să gestionăm această problemă. Doar 2 judeţe sunt, din totalul judeţelor României, unde în fiecare an au fost încheiate contracte de ucenicie. Este vorba de Arad şi, respectiv, de capitală, de Bucureşti.

În rest, în fiecare judeţ există sporadic câte o angajare mai numeroasă, dacă cineva a venit şi a avut un interes, a aflat cumva de veste. Anul trecut, Bistriţa-Năsăud a încheiat 25 de asemenea contracte, până atunci n-a fost niciun contract de ucenicie. Iar majoritatea judeţelor nu au încheiat contracte de ucenicie.

Eu cred că solicitarea prin care spunem că această lege, ca şi cadru, poate fi discutată că e bună sau rea, dar aplicarea cu siguranţă este catastrofală, iar bugetul alocat, de 50 de mii de lei pe anul trecut, şi finanţarea, cât s-a folosit, eu nu vreau să comentez, pentru că vorbesc de la sine.

Vă mulţumesc.

Domnul Valeriu Ştefan Zgonea:

Domnule deputat, vă mulţumesc foarte mult.

Domnule deputat, aveţi cuvântul.

Domnul Răzvan Horia Mironescu:

Mulţumesc, domnule preşedinte.

Doamnelor şi domnilor deputaţi,

Trebuie să spun de la început că acest proiect de lege este foarte important şi util, în special pentru mediul privat, pentru întreprinderile mici şi mijlocii.

El reglementează alinierea la prevederile legislaţiei europene, dar face completări foarte necesare şi utile şi privind responsabilizarea angajatorului vizavi de ucenic şi de procesul de ucenicie. Datorită dispariţiei, acum ceva timp, a şcolilor profesionale şi de meserii, există o mare discrepanţă, în momentul de faţă, între pregătirea teoretică şi practică a absolvenţilor învăţământului obligatoriu sau mediu şi cerinţele pieţei de muncă. Lucrul ăsta este sesizabil în orice meserie şi de către orice angajator.

De asemenea, prin clarificările aduse se creează o bună oportunitate de atragere de fonduri europene. Prin Programul Operaţional Sectorial de Dezvoltare a Resurselor Umane şi negocierile care vor avea loc privind alocarea pentru exerciţiul bugetar 2014-2020 de fonduri pe acest program, trebuie avută în vedere o axă care să finanţeze aceste activităţi în mod prioritar.

Consider că angajatorii privaţi au astfel oportunitatea de a crea, cu costuri minime datorită prevederilor din lege, locuri de muncă foarte necesare şi care să le permită chiar accesarea de fonduri europene de tip minimis sau similare, ştiut fiind că aceste tipuri de finanţări cer în mod obligatoriu crearea de locuri de muncă.

Vă mulţumesc.

Domnul Valeriu Ştefan Zgonea:

Mulţumesc şi eu.

Din partea grupurilor parlamentare, domnul deputat Ovidiu Ganţ, minorităţile naţionale.

Domnule deputat, aveţi cuvântul.

Domnul Ovidiu Victor Ganţ:

Vă mulţumesc.

Stimate domnule preşedinte,

Stimate colege, stimaţi colegi,

Sigur că o să susţinem adoptarea acestui proiect, însă eficienţa demersului e discutabilă, colegii de la UDMR v-au pus la dispoziţie cifrele care atestă o realitate tristă şi confirmă ineficienţa sistemului. Nu există o legătură între comanda socială, între piaţa forţei de muncă, necesităţile acesteia şi ceea ce se întâmplă în sistem.

Răspunsul corect faţă de lipsa acută de forţă de muncă calificată ni-l oferă experienţa Germaniei şi Austriei prin sistemul dual de formare, în care mediul privat este decisiv, îşi pregăteşte forţa de muncă necesară, în ţara noastră, cel puţin, în ce priveşte investiţiile mari făcute de către sistemul privat german şi austriac, nu este susţinut suficient, de fapt, nu este susţinut deloc de această legislaţie în ceea ce priveşte ucenicia. Este depăşită moral şi nu răspunde sub nicio formă necesităţilor.

Recomand Ministerului Muncii, chiar şi Ministerului Educaţiei să se inspire din iniţiativele private ale oamenilor de afaceri germani şi austrieci care au fost începute şi iniţiate la Braşov, Sibiu şi Timişoara, să vadă nişte modele cum funcţionează sistemul dual de formare prin implicarea Camerelor de comerţ şi industrie şi a mediului privat, în general.

Statul nu poate suplini efortul privat, poate doar să-l susţină, să fie un efort conjugat, dar niciodată măsuri administrative nu pot înlocui iniţiativa privată.

Vă mulţumesc frumos.

Domnul Valeriu Ştefan Zgonea:

Mulţumesc foarte mult. Dacă mai sunt luări de cuvânt din partea grupurilor parlamentare?

PP-DD, îmi cer scuze că nu ştiu numele dumneavoastră de familie, să nu vă supăraţi pe mine.

Domnul Ovidiu-Ioan Dumitru:

Domnule preşedinte,

Aşa e la început. Poate pe viitor...

Şi tot legat de început, cer scuze că fac această observaţie, dar sunt deputat la primul mandat.

Noi, în Comisia pentru învăţământ, am avut unele opinii, am avut şi unele amendamente, voi reveni la amendamentul propus, care, din păcate, au fost respinse de către Comisia de muncă şi aş întreba colegii mei cu mai multă experienţă, desigur, s-au uitat peste raportul comun şi bănuiesc că au văzut, cum putem să votăm un proiect de lege care spune astfel: "Proiectul de lege are ca obiect de reglementare îmbunătăţirea cadrului legislativ actual prin: stimularea participării la ucenicie a tinerilor, stimularea participării tinerilor la o formă de pregătire profesională", şi mă opresc aici.

Cu toate acestea, încă de la art.1 şi continuând cu celelalte articole: "Obiectivele formării profesionale prin ucenicie la locul de muncă sunt: să ofere persoanei interesate cu vârsta de peste 16 ani...", fără limită, iar mai devreme am discutat de acele amendamente, la care vom reveni, care aveau limita de 25 de ani. Cred că nu înţelegem ce înseamnă ucenicie şi care este până la urmă obiectul acestui proiect de lege.

Şi dacă nu reuşim să ne redresăm şi să punctăm, să votăm pentru acceptarea acelor amendamente, cu siguranţă vom avea o lege care nu-şi urmăreşte obiectul. Dacă rămânem astfel, respectiv cu amendamentele propuse de noi în comisie respinse, Grupul PP-DD nu-l va susţine.

Mulţumesc.

Domnul Valeriu Ştefan Zgonea:

Vă mulţumesc foarte mult.

Dezbateri generale, nu mai sunt luări de cuvânt.

Mergem la...începem să discutăm iniţiativa legislativă.

O să rog colegii care au amendamente respinse să le urmărească. Vom merge pe amendamentele admise.

Amendamentul admis 1. Obiecţii, comentarii? Nu sunt.

Vă propun să mergem pe calupuri de la 1 la 5, dacă sunteţi de acord.

Deci, de la amendamentul 1 la amendamentul 5. Obiecţii, comentarii?

Domnul deputat Márton Árpád. Aveţi un amendament respins sau obiecţii?

Domnule deputat, aveţi cuvântul.

Amendament respins.

Domnul Márton Árpád-Francisc:

Domnule preşedinte,

Doamnelor şi domnilor,

Referitor la art.1¹, deci punctul 2 din text, există un amendament respins, chiar la punctul 1, al domnului deputat Kerekes Karoly pentru susţinerea menţinerii vârstei pentru care se aplică acest proiect de lege, adică vârste între 15 şi 25 de ani, după cum s-a enunţat şi de aici. De altfel, există şi amendamente ale altor grupuri parlamentare în acelaşi sens. Există o diferenţă destul de importantă între Codul muncii, care permite ca cineva să aibă un contract peste vârsta de 15 ani şi această prevedere care nu-i permite să devină ucenic decât după ce a împlinit vârsta de 16 ani.

Eu ştiu că colegii noştri profesori, pe bună dreptate, luptă ca tineretul să fie cât mai instruit. Numai că tocmai acelei categorii căreia i s-ar putea aplica această instrucţie, pe undeva, şi posibilitatea de a deveni ucenic, chiar primind nişte bani de la angajator, i se opreşte această posibilitate, dar majoritatea dintre aceştia în continuare nu se vor duce la şcoală, după cum ştiţi foarte bine. Vor încerca să facă pe bani puţini nişte activităţi de zilieri pe la gospodării private agricole sau pur şi simplu vor avea alt fel de activităţi, chiar infracţionale.

Deci, eu cred că acea intenţie bună de a ţine în cadrul învăţământului aceşti copii, de fapt, este o intenţie bună, dar, din păcate, această legiferare aşa cum ziceţi dumneavoastră, va avea un efect contrar. Pentru că, încă o dată, un ucenic, o persoană care devine ucenic la vârsta de 15 ani este menţinut în continuare într-o formă de... într-o posibilitate de formare, de învăţământ. Din moment ce nu-i permitem să devină ucenic şi el nu se duce la şcoală, l-am scăpat pentru învăţământ şi pentru posibilitatea de a avea o meserie şi a avea o activitate remunerată.

Deci, vă rog să acceptaţi acest amendament care se regăseşte la pct.1 între amendamentele admise.

Domnul Valeriu Ştefan Zgonea:

Mulţumesc.

Asta vream să vă întreb şi eu. Cel al domnului deputat Kerekes Karoly.

Comisia pentru muncă şi protecţie socială. Domnul deputat Solomon. Domnul Iordache a răcit? Domnul preşedinte Iordache. A fost reţinut, are probleme, am înţeles. Reţinut, în termenul vechi, bun, pozitiv al lucrurilor.

Domnul Adrian Solomon:

Domnule preşedinte,

Cu tot respectul pentru colegul nostru de la UDMR, acest amendament a fost dezbătut în cadrul comisiei, s-au spus toate argumentele şi pro şi contra, iar noi considerăm că excepţiile nu trebuie să fie transformate în regulă. Regula este ca în învăţământul obligatoriu copiii să fie cuprinşi până la 16 ani.

Prin urmare, să facem tot efortul, inclusiv părinţii, să-şi ţină copiii la şcoală şi să nu-i încurajăm să abandoneze şcoala pentru că au alternativa uceniciei.

De aceea, noi am fost împotriva acestui amendament. Şi sperăm ca şi dumneavoastră să faceţi toate eforturile ca urmaşii noştri, copiii noştri, să urmeze şcoala aşa cum este prevăzut în legea învăţământului.

Domnul Valeriu Ştefan Zgonea:

Mulţumesc, domnule deputat.

O să vă rog frumos să-mi permiteţi să supun la vot amendamentul Grupului parlamentar al UDMR susţinut de domnul deputat Márton Árpád.

Să înceapă votul. Amendamentul respins, bineînţeles.

Mulţumesc foarte mult.

119 voturi împotrivă, 51 voturi pentru. Amendamentul rămâne respins.

După art.1 se introduc articole noi. Asta înseamnă că punctul 4 trebuie să-l mai susţin o dată. Îl mai supunem încă o dată la vot.

Punctul 4 de la amendamente admise se supune la vot.

Cine este pentru? Să înceapă votul.

Mulţumesc mult.

134 voturi pentru, cinci abţineri, 28 voturi împotrivă. Amendamentul a fost acceptat.

Amendamentul 5. Obiecţii, comentarii? Nu sunt.

De la 6 la 10. Domnul deputat Árpád.

Domnul Márton Árpád-Francisc:

Domnule preşedinte,

Doamnelor şi domnilor,

La punctul 10 este un amendament, adică la pct.10, nemodificat, la art.5 alin.(1). Este vorba de enumerarea acelor elemente care sunt necesare pentru ca cineva să devină ucenic. Noi în continuare menţinem faţă de varianta de persoana fizică cu vârsta de peste 16 ani...

Domnul Valeriu Ştefan Zgonea:

La lit.b), spuneţi, da?

Domnul Márton Árpád-Francisc:

La lit.b). Să fie de 15 - 25 de ani. Putem renunţa la 25 de ani, dar 15 în continuare, încă o dată vă spun, aceşti copii nu mai merg la şcoală, dar nu vor deveni nici ucenici până la vârsta de 16 ani, ci vor hoinări sau în cel mai bun caz vor deveni păstori sau agricultori zilieri, fără ca să devină în mod oficial zilieri.

Vă mulţumesc.

Domnul Valeriu Ştefan Zgonea:

Mulţumesc foarte mult.

Supun votului amendamentul domnului deputat, Grupul parlamentar al UDMR.

Să înceapă votul.

130 voturi împotrivă, şase abţineri, 49 de voturi pentru. Amendamentul aprobat nr.10 îl supun din nou la vot.

Să înceapă votul. Amendamentul 10 aprobat. Cel de la amendamente admise. Asta înseamnă.

Mulţumesc mult de tot. 150 voturi pentru, două abţineri şi 31 de voturi împotrivă.

De la 11 la 15. Obiecţii, comentarii. Nu sunt.

De la 15 la 20. Obiecţii, comentarii. Nu sunt.

De la 21 la 25, inclusiv. Obiecţii, comentarii. Nu sunt.

De la 26 la 31, inclusiv. Obiecţii, comentarii. Nu sunt. Admise.

Este o lege organică. Se aprobă cu votul majorităţii deputaţilor, 206. Merge la votul final.