Dezbateri parlamentare
Dezbateri parlamentare
Şedinţa Camerei Deputaţilor din 20 februarie 2001
| Sunteti aici: | Prima pagina > Dezbateri parlamentare > Şedinţa Camerei Deputaţilor din 20 februarie 2001 |
Şedinţa Camerei Deputaţilor din 20 februarie 2001
![]() |
26. | Propunerea legislativă privind scutirea de la plata taxei pe valoarea adăugată a lucrărilor de investiţii, de raparaţii capitale şi reparaţii curente în sistemul învăţământului de stat şi în cel particular acreditat (restituită comisiei) | ![]() |
||
consulta fisa PL nr. 242/1999 |
|||||
| ................................................ |
|
La punctul 32: Propunere legislativă privind scutirea de la plata taxei pe valoare adăugată a lucrărilor de investiţii, de reparaţii capitale şi reparaţii curente în sistemul învăţământului de stat şi în cel particular acreditat. Iniţiatorul dacă doreşte să intervină? Comisia dacă doreşte sau dumneavoastră vreţi să interveniţi? |
|
Domnul Anghel Stanciu (din sală): Comisia. |
|
Poftiţi, domnule deputat. |
|
Domnule preşedinte, Onorat Prezidiu, Stimaţi colegi, Cred că, de 10 ani, învăţământul se află într-o subfinanţare care pune în pericol însăşi existenţa sistemului naţional de învăţământ. Fiecare din această aulă aţi fost, în recenta campanie electorală, în şcoli, în grădiniţe, în cluburi şcolare. Unele, evident în special din mediul urban, ne fac cinste, altele ne fac cinste prin eroismul profesorilor, dascălilor care fac ore în acele spaţii. Ele trebuie clar recondiţionate. Programul de guvernare pe care dumneavoastră l-aţi votat cuprinde şi o secţiune privind reabilitarea învăţământului rural. Este cazul ca, prin priorităţile pe care le aveţi în vedere, să fie şi aceasta, adică, din puţinii bani care vor reveni şcolii, să nu mai luăm sub formă de taxe, adică de valoare adăugată ş.a.m.d., bineînţeles pe o anumită perioadă. De aceea v-aş propune, domnule preşedinte şi domnului preşedinte şi comisiei, să fiţi îngăduitori cu şcoala românească, trimiţând acest proiect de lege la comisii, spre a cântări mai bine dacă nu se poate face o joncţiune între anumite facilităţi pentru copiii noştri care au rămas acasă, pentru localurile în care învaţă şi o joncţiune, deci, cu programul de reabilitare a şcolilor din mediul rural. Vă mulţumesc pentru înţelegere. Nu este un precedent: şi iniţiativa distinsului coleg s-a trimis la comisie. Se poate trimite şi aceasta. Haideţi să facem un prim pas. Vă mulţumim. |
|
Mulţumesc, domnule deputat. Comisia. |
|
Domnule preşedinte, Stimaţi colegi, Având în vedere importanţa domeniului asupra căruia urmează să-şi producă efecte această iniţiativă legislativă şi problemele cu care se confruntă învăţământul, cred că această iniţiativă merită să fie luată în discuţie şi de comisia în formula actuală şi apreciez că trebuie supus la vot ca ea să fie returnată la comisie şi rog şi colegii deputaţi să fie de acord cu această propunere. Vă mulţumesc. |
|
Mulţumesc. Stimaţi colegi, Aţi reţinut intervenţia domnului deputat Stanciu şi a preşedintelui comisiei care solicită un timp de reflecţie pentru a reformula soluţiile acestei legi în sprijinul bunei desfăşurări a învăţământului. Vă rog să vă exprimaţi votul cu privire la această propunere de restituire a propunerii comisiei sesizate în fond, a noii comisii sesizate în fond, având în vedere că vechiul raport de respingere a fost întocmit de către cealaltă comisie. Cine este pentru? Mulţumesc. Dacă sunt voturi împotrivă. Nu sunt. Abţineri? Nu. În unanimitate, s-a votat restituirea acestei propuneri la comisia sesizată în fond. |


