Dezbateri parlamentare

Domnul Lucian Augustin Bolcaş:

Punctul 3 al ordinii de zi: Propunerea legislativă pentru modificarea şi completarea Legii nr.128/1997 privind Statutul personalului didactic.

Vă rog, din partea iniţiatorilor? Domnul Oltean?

Domnul Ioan Oltean:

Domnule preşedinte,

Doamnelor şi domnilor colegi,

Propunerea legislativă ce constituie obiectul dezbaterii, astăzi, în plenul Camerei, a fost determinată de necesitatea punerii de acord a actelor normative ce reglementează Statutul cadrelor didactice, apreciindu-se că gradaţia de merit, care se acordă cadrelor didactice ce obţin o performanţă deosebită în învăţământul de stat, are un tratament diferit şi că acest tratament nu corespunde unei realităţi cu care se confruntă cadrele didactice.

Astfel, dacă într-un act normativ gradaţia de merit face parte din salariul de bază, ea nu era inclusă în sporurile şi alte drepturi ce se acordă cadrelor didactice în raport cu salariul de bază.

Am considerat necesar ca această inadvertenţă să fie înlăturată şi ea să fie cuprinsă, în mod expres, în actul normativ.

De asemenea, în ce priveşte decontarea cheltuielilor pe care cadrele didactice le fac atunci când nu au domiciliul în localitatea în care-şi desfăşoară activitatea, nu este corect reglementată, în sensul că exista o anumită discriminare între cei care erau beneficiarii acestei facilităţi. Pentru a înlătura şi această inadvertenţă şi această discriminare, actul normativ, sau propunerea pe care eu am gândit-o a pus în faţa comisiei de specialitate un tratament de egalitate a celor care sunt astăzi navetişti.

Mă bucur că, la nivelul Comisiei pentru învăţământ s-a apreciat ca fiind întemeiată această propunere, şi membrii comisiei au îmbunătăţit-o în mod substanţial, întocmind un raport favorabil, pe care astăzi îl supunem atenţiei dumneavoastră şi, în calitatea mea de iniţiator, v-aş ruga să-l votaţi în forma în care comisia l-a întocmit.

Vă mulţumesc.

Domnul Lucian Augustin Bolcaş:

Vă mulţumesc, domnule deputat.

Din partea Comisiei pentru învăţământ, raportul, vă rog.

Doamna Lia Olguţa Vasilescu:

Să ştiţi că, chiar mi se spune Oana, în familie, aşa că n-aţi greşit prea mult.

Stimaţi colegi,

Propunerea legislativă are ca obiect de reglementare modificarea alin. (3) al art. 50 şi a alin.(3) al art.104 din Legea nr. 128/1997 privind statutul personalului didactic, cu modificările şi completările ulterioare.

Modificarea alin. (3) al art. 50 ar duce la eliminarea neconcordanţei dintre acest alineat şi alin. (6) al art. 90, în sensul menţionării exprese a faptului că gradaţia de merit, care face parte din salariul de bază, constituie baza de calcul pentru sporuri, indemnizaţii şi alte drepturi care se acordă în raport cu salariul de bază.

Modificarea cuprinsului alin. (3) art. 104 ar duce la eliminarea efectelor discriminatorii create prin textul actual al legii, între cadrele didactice care fac naveta pe rutele urban-urban, rural-rural, rural-urban.

Face parte din categoria legilor organice, suntem primă Cameră sesizată.

Comisia evident că a propus adoptarea acestui proiect de lege şi aş mai vrea să fac o menţiune, şi anume că au existat două iniţiative legislative care au avut acelaşi obiect de reglementare, deci nu este o idee originală - să spun aşa, au trecut de Parlamentul României, adică de Camera Deputaţilor exact în această formă pe care o vedeţi aici, în raport. Din păcate, au fost blocate la Senat, în sensul că au fost respinse.

Deci noi susţinem punctul de vedere, Comisia pentru învăţământ, şi sper că şi Camera Deputaţilor îşi va menţine punctul de vedere, având în vedere faptul că am mai votat, de două ori, acest proiect de lege în forma aceasta.

Vă mulţumesc.

Domnul Lucian Augustin Bolcaş:

Mulţumesc, doamna preşedintă.

Din partea grupurilor parlamentare, câte un reprezentant. S-a înscris doamna Andronescu Ecaterina, doamna Găleteanu Monalisa, mai avem.

Cred că importanţa problemei permite participarea mai multor reprezentanţi ai grupurilor.

Vă rog, doamna Andronescu.

Şi să-mi iertaţi această abatere de la Regulament, în considerarea importanţei problemei.

Doamna Ecaterina Andronescu:

Vă mulţumesc foarte mult, domnule preşedinte.

Doamnelor şi domnilor deputaţi,

Mai întâi, daţi-mi voie să salut, de la acest microfon, vocea Puterii, care recunoaşte performanţa din învăţământ.

Fără îndoială că ceea ce discutăm astăzi este de natură să determine o modificare în sensul pozitiv a calităţii învăţământului, prin acceptarea, de către dumneavoastră, prin votul dumneavoastră, a propunerii Comisiei pentru învăţământ, care vine şi adaugă ceva suplimentar faţă de propunerea iniţiatorului acestei legi, a domnului ministru Olteanu. În sensul că, analizând exact ce se întâmplă în învăţământ şi cât de importantă este, în această perioadă, creşterea calităţii învăţământului, comisia a decis să crească procentul celor care primesc gradaţia de merit la 16% şi, de asemenea, cuantumul acestei gradaţii, de la 20 la 25%.

Considerăm că este o măsură care vine în sprijinul personalului didactic, al creşterii competiţiei şi, prin competiţie, a creşterii calităţii în învăţământ.

Vă mulţumesc foarte mult.

Vă adresez rugămintea să beneficieze toţi profesorii de votul dumneavoastră de astăzi.

Vă mulţumesc.

Domnul Lucian Augustin Bolcaş:

Vă mulţumesc.

Doamna deputat Găleteanu.

Doamna Monalisa Găleteanu:

Vă mulţumesc foarte mult, domnule preşedinte.

Doamnelor şi domnilor colegi,

Propunerile pe care le face iniţiatorul în legătură cu modificarea art. 50 alin. (3), respectiv art. 104 alin. (3) din Statutul personalului didactic, se referă la aducerea unor îmbunătăţiri ale condiţiilor de învăţământ.

În primul rând, se doreşte creşterea numărului de cadre didactice competente care obţin performanţă în învăţământ, beneficiare a gradaţiei de merit.

Din experienţa pe care o am, ca fost inspector şcolar general adjunct la judeţul Dolj, pot să vă spun că până acum legea prevedea ca numai 10% din totalul personalului didactic să beneficieze de gradaţie de merit, şi eu am constatat că acei profesori foarte tineri care au performanţe deosebite în munca cu elevii nu reuşeau să intre în cei 10%. Creşterea procentului de la 10% la 16% oferă posibilitatea şi acestor cadre didactice mai tinere să beneficieze de gradaţia de merit. Acesta ar fi un aspect.

De asemenea, creşterea cuantumului gradaţiei de la 20% la 25% este, de asemenea, unul care să facă să stimuleze creşterea calităţii în educaţie şi a obţinerii de performanţe în munca cu elevii.

În ceea ce priveşte modificarea propusă la art.104 alin.3 din Statutul personalului didactic, acesta vine să elimine o discriminare care avea loc până acum, în ceea ce priveşte decontarea navetei pentru cadrele didactice titulare. Până acum, prevederea statutului punea în atenţia decontării numai pe cei care făceau naveta în mediul rural. Articolul pe care îl propunem spre adoptare, modificarea articolului pe care o propunem spre adoptare, spune că vor beneficia de decontarea navetei absolut toate cadrele didactice care nu au catedra în localitatea de domiciliu stabil. Deci se elimină acea discriminare, nu numai cadrele didactice care fac naveta în mediul rural vor beneficia de decontarea navetei, ci absolut toate cadrele didactice care efectuează naveta, indiferent în ce mediu, urban-urban, urban-rural, rural-urban. Deci, se elimină şi această discriminare.

Susţin cu toată convingerea aceste modificări şi vă rog şi pe dumneavoastră să aveţi o atitudine pozitivă faţă de aceste modificări, care nu au altă menire decât să crească în mod evident calitatea în educaţie.

Vă mulţumesc.

Domnul Lucian Augustin Bolcaş:

Domnul deputat Mihei s-a înscris.

Vă rog.

Domnul Andrian-Sirojea Mihei:

Domnule preşedinte,

Stimaţi colegi,

Într-o perioadă în care s-a vorbit foarte mult despre învăţământ şi, din păcate, nu am putut să satisfacem acea cerinţă de 6% din p.i.b., cred că a fost de bun augur, şi aici subliniez, ceea ce au spus antevorbitorii mei că puterea s-a gândit, într-un final, la cadrele didactice, pot să spun că această modificare nu face decât să repare ceea ce ar trebui să fi făcut lege, atunci când alţii erau la Putere.

Cred că vine în sprijinul celor care doresc calitate în învăţământul românesc şi consider că acest calcul este îndreptăţit să se aplice conform acestei modificări şi ar trebui ca, într-adevăr, calitatea să fie plătită, să fie remunerată, în conformitate cu această lege şi cred că nu ar trebui să privim această calitate din punctul de vedere al carnetului de partid.

Vă mulţumesc.

Domnul Lucian Augustin Bolcaş:

Da. Vă mulţumesc, domnule deputat.

Domnul deputat Ferenc Asztalos.

Domnul Asztalos Ferenc:

Domnule preşedinte,

Stimaţi colegi,

Nu doresc să repet ideile antevorbitorilor, vreau să vă spun doar că, din punctul nostru de vedere, Grupul parlamentar al UDMR susţine acest proiect de lege şi noi suntem convinşi că prin adoptarea acestei propuneri legislative, clasa politică, Parlamentul României, Camera Deputaţilor dă un semnal cât se poate de clar colegilor de la catedre, un semn prin care noi, de fapt, dorim să subliniem importanţa educaţiei, importanţa învăţământului din România şi preţuirea noastră faţă de colegii care, într-adevăr, desfăşoară o activitate foarte importantă şi de calitate la catedră. Aşa că, noi vom susţine propunerea şi vă rugăm şi pe dumneavoastră ca să votaţi această propunere legislativă a domnului Olteanu şi pentru a doua oară, fiindcă o dată am mai votat acest proiect de lege.

Vă mulţumesc.

Domnul Lucian Augustin Bolcaş:

Vă mulţumesc.

Domnul deputat Puşcă.

Domnul Mircea Valer Puşcă:

Vă mulţumesc, domnule preşedinte.

Stimaţi colegi,

Şi eu, ca şi colegul Asztalos, consider că nu mai trebuie aduse argumente, având în vedere că de două ori Camera Deputaţilor a votat această modificare legislativă în această lege organică.

Grupul parlamentar al PNL rămâne consecvent votului dat anterior şi va vota pentru aceste modificări legislative şi, de la tribuna Camerei Deputaţilor, lansez un apel colegilor senatori să voteze şi ei această modificare legislativă, astfel încât propunerea să se transforme în lege.

Vă mulţumesc.

Domnul Lucian Augustin Bolcaş:

Mi se semnalează o problemă din partea Comisiei pentru învăţământ, ştiinţă, tineret şi sport.

Vă rog doamna deputat, doamna preşedinte.

Doamna Lia Olguţa Vasilescu:

Da, domnule preşedinte, cred că am înţeles de ce Senatul a respins această propunere legislativă, am discutat cu cineva care este specialist în dreptul muncii şi mi-a spus că dacă este un procent la salariul de bază, el nu poate să se adune la salariul de bază şi la el să se aplice alte sporuri. Practic, din această cauză a fost picat la Senat.

Noi nu mai putem să cerem acum la comisie proiectul respectiv ca să îl corectăm, având în vedere că astăzi va trece tacit, dacă nu îl votăm în Camera Deputaţilor, însă am rugămintea la iniţiatori ca să urmărească proiectul de lege la Senat şi să aibă grijă să se facă corecţiile necesare acolo, ca să poată să treacă până la urmă şi să beneficieze cadrele didactice de această gradaţie de merit.

Vă mulţumesc.

Domnul Lucian Augustin Bolcaş:

Mulţumesc.

Domnule deputat Tudor.

O să-i rog pe vorbitori, să se refere şi la această problemă, dacă este reală sau nu.

Domnul Constantin Tudor:

Vă mulţumesc, domnule preşedinte de şedinţă.

Stimaţi colegi,

Ca profesor, şi ca membru al Partidului Conservator pentru care şcoala este una dintre valorile pe care noi le promovăm, nu am decât să salut o asemenea iniţiativă legislativă din două motive: 1. Se vorbeşte foarte mult de managementul calităţii; 2. Se vorbeşte în acelaşi timp de profesorii, colegii mei, care pasă-mi-te ar face evaziune fiscală atunci când fac meditaţii şi nu le declară. Cred că această motivare, un plus de 25%, precum şi creşterea procentului de la 10 la 16% va diminua discuţiile din societatea românească.

În al treilea rând, amintiţi-vă cei care aţi fost în administraţia judeţeană, ca prefect vorbesc acum, câte probleme am avut în ceea ce priveşte faptul că o parte dintre primari, neavând un act normativ foarte clar refuzau să plătească cadrelor didactice această deplasare de la domiciliu la locul de muncă şi, de aici procese, sindicatele la mine în judeţ, la Călăraşi, au câştigat asemenea procese şi i-a obligat instanţa pe primari să aplice legea.

De data aceasta, avem un text mai explicit şi, bineînţeles, că el este bine venit.

În ceea ce priveşte problema doamnei preşedinte Olguţa, într-adevăr, aşa este, doamnă preşedinte şi stimaţi colegi, întrucât aşa cum trece legea la noi acum, se acordă sporuri la sporuri. Or, discuţiile mari au fost în învăţământ, amintiţi-vă şi în 2004 şi în 2005, vizavi de salariul de bază, la care se adaugă toate celelalte sporuri şi nu sporuri la sporuri. Şi, aici cred că o putem s-o reglementăm la Senat.

Vă mulţumesc.

Domnul Lucian Augustin Bolcaş:

Vă mulţumesc şi eu, domnule deputat.

Domnul deputat Moisoiu.

Pentru că s-a ridicat o problemă nouă pe care s-ar putea s-o rezolvăm aici, voi da cuvântul şi celor care au mai luat cuvântul o dată. Dacă e cazul.

Vă rog, domnule deputat.

Domnul Adrian Moisoiu:

Vă mulţumesc, domnule preşedinte.

Stimaţi colegi,

Grupul parlamentar al Partidului România Mare tot timpul a militat pentru ca învăţământul românesc să fie sprijinit. Apreciem că măsura aceasta, deci această iniţiativă legislativă are ca scop sau poate să contribuie la împlinirea acestui deziderat.

Faţă de argumentele care au fost ridicate aici, aş putea să mai adaug încă unul, şi anume: în condiţiile în care se realizează acest învăţământ, să zicem, se centralizează pe diversele comune, în condiţiile acestea, pentru ca un cadru didactic să nu trebuiască să aibă o catedră mozaic, deci compusă din mai multe discipline, ci să rămână să-şi predea exact numai disciplina pentru care a fost pregătit în mod deosebit, e normal ca, în acest caz, să se poată crea post mixt sau post compus din predarea aceleiaşi discipline în nişte localităţi apropiate.

Ei, în aceste condiţii, normal că omul ar trebui să facă nişte sacrificii materiale. Iată că, de fapt, această iniţiativă legislativă ar putea ca să rezolve aceasta, chiar în condiţiile în care nu este chiar aşa de comod ca să facă naveta dintr-o localitate în alta.

De asemenea, în ceea ce priveşte calitatea învăţământului, deci în ceea ce priveşte salariul de merit este un lucru benefic şi nu avem altceva de urmărit decât ca acele neclarităţi din punct de vedere al modului cum se înscrie în cartea de muncă sau se acordă aceste sporuri, acestea să fie şterse şi, în felul acesta, cadrele didactice să beneficieze de acest sprijin material.

Repet, încă o dată, noi vom vota pentru această iniţiativă legislativă.

Vă mulţumesc.

Domnul Lucian Augustin Bolcaş:

Domnul deputat Ştiucă.

Domnul Alecsandru Ştiucă:

Vă mulţumesc, domnule preşedinte.

Probabil că nu mai era loc pentru o intervenţie, dar vreau să subliniez o anumită semnificaţie a acestei iniţiative şi vreau să-l felicit pe domnul deputat pentru această propunere.

În primul rând, vreau să vă spun că şcoala noastră se confruntă cu o problemă pe care noi nu ştiu de ce o ignorăm, ar trebui să-i acordăm mai multă atenţie, cu o problemă fundamentală, aş zice eu, care atinge dreptul la învăţătură, şi ne referim la drepturile elevilor de a beneficia de asistenţa unui profesor calificat, competent şi motivat. Deci, orice măsură care vizează îmbunătăţirea condiţiilor pentru cadrele didactice este bine venită şi salvează şcoala românească.

Eu socotesc că este normală această gradaţie să intre în calculul salariului, să intre în baza de calcul, iar în ceea ce priveşte problema navetei, ea rămâne o problemă de actualitate atâta vreme cât preţul unui abonament reprezintă 40%, uneori, din salariu.

Sigur, nu mă gândesc la reducerea preţurilor la abonamente, ci înţelegeţi că este vorba de creşterea corespunzătoare a salariilor.

Vom susţine această propunere legislativă.

Vă mulţumesc.

Domnul Lucian Augustin Bolcaş:

Vă mulţumesc, domnule deputat.

Domnul deputat Manta.

Şi, cu această ocazie, vreau să vă cer îngăduinţa de a sista discuţiile, cu o singură excepţie, doamna deputat Andronescu, dacă poate să clarifice problema ridicată de comisie.

Vă rog, domnule deputat.

Domnul Pantelimon Manta:

Domnule preşedinte,

Stimaţi colegi,

O să încerc eu să clarific. Sigur, doamna Andronescu poate să clarifice şi dumneaei, să complinească eventualele scăpări. Nu este nici o greşeală, de asta am şi intervenit pentru un minut să fac precizările necesare, la Senat nu s-a respins, pe probleme de fond, legea, au fost doar două voturi lipsă şi nu s-a adoptat. Aceasta este situaţia reală.

Cât priveşte problema de fond nu este nici un spor la spor, pentru că gradaţia de merit este inclusă în salariul de bază, şi atunci, evident, că se cuvin sporurile. Aceasta este problema de drept, evident nu mai fac referire la oportunitatea şi la normalitatea unui astfel de act decizional, pentru că s-a vorbit suficient.

Vă mulţumesc.

Domnul Lucian Augustin Bolcaş:

Da. Vă mulţumesc.

Doamna deputat Andronescu, vă rog.

Doamna Ecaterina Andronescu:

Vă mulţumesc, domnule preşedinte.

Aşa cum celor care suntem mai apropiaţi de învăţământ ne este cunoscut, prin Statutul personalului didactic există mai multe sporuri. La solicitarea sindicatelor, există deja o reglementare, o lege prin care aceste sporuri sunt incluse în salariul de bază. Deci nu s-ar mai crea probleme din acest punct de vedere.

Pe de altă parte, aceasta este o lege. Legea stabileşte ceea ce avem de făcut de aici încolo. Deci, amândouă argumentele, după părerea mea, stau în picioare şi nu creează nici un fel de îndoieli în legătură cu votul pe care trebuie să-l acordăm.

Domnule preşedinte, dacă îmi permiteţi, aş răspunde domnului deputat de la PD, Mihei, care a luat cuvântul aici, şi anume că întotdeauna am susţinut creşterile salariale acordate personalului didactic şi, stimaţi colegi de la Putere, mai aveţi până când să ajungeţi la creşterile pe care le-a acordat guvernarea anterioară.

Vă mulţumesc foarte mult.

Domnul Lucian Augustin Bolcaş:

Vă mulţumesc, doamna deputat.

Vreau să fac şi eu o remarcă.

În primul rând, mă bucură consensul pentru adoptarea unei legi care vizează îmbunătăţirea situaţiei din învăţământ, o spun aceasta în calitate de preşedinte de şedinţă al Camerei Deputaţilor.

În al doilea rând, vă rog să nu consideraţi răutăcioasă intervenţia, dar s-ar părea că legile care se bucură de aprobare atrag mai mulţi vorbitori decât legile în care există puncte de vedere controversate.

Cu acordul dumneavoastră, trecem la dezbaterea pe articole a proiectului de lege.

Titlul legii în varianta adoptată de comisie. Obiecţii? Observaţii? Nu. Adoptat.

Articolul unic, în varianta propusă de comisie, care corectează data apariţiei în Monitorul Oficial a legii de bază. Obiecţii? Observaţii? Nu. Adoptat.

Art.1. Vă rog? O observaţie. Vă rog.

Domnul Dragoş Ujeniuc:

Vă mulţumesc, domnule preşedinte.

Deci, la articolul unic, problemă de redactare. Am să vă rog să observaţi că art.50 alin.(3) este constituit din trei fraze.

La prima frază se vorbeşte de "personalul didactic cu anumite atribute: de predare, didactic, de conducere, auxiliar, cu performanţe deosebite" etc. spre finalul acestei fraze se pune o virgulă şi începe: "precum şi cu o vechime de peste 3 ani". Deci, ca să înţelegem exact de o să propun o modificare, v-aş ruga să-mi permiteţi să redau textul aproape în integralitate: "Personalul didactic de predare, didactic auxiliar, cel de conducere, cu performanţe în pregătirea şcolară, în pregătirea elevilor..." şi aşa mai departe, virgulă, "precum şi cu o vechime de peste 3 ani". Nu este o exprimare corectă din punct de vedere al limbii române şi propun ca aşa să sune: "precum şi personalul cu o vechime de peste 3 ani". Cred că s-a înţeles de către staff, da?

Iar la fraza a treia, care sună aşa: "gradaţia de merit face parte din salariul de bază şi constituie bază de calcul pentru sporuri... în raport cu salariul de bază". Cuvântul "bază" se repetă de trei ori într-o frază care se întinde pe două-trei rânduri. Este iar de neadmis şi vă propun să eliminăm, să înlocuim ceva ca să eliminăm măcar o repetare a acestui cuvânt, "bază", şi va suna aşa: "gradaţia de merit face parte din salariul de bază şi se ia în calcul pentru sporuri, indemnizaţii şi alte drepturi care se acordă în raport cu salariul de bază."

Domnul Lucian Augustin Bolcaş:

Am reţinut, domnule deputat.

Dacă îmi permiteţi să marchez, deci la prima frază din alin.(3), dumneavoastră, la enumerare, pentru că e o enumerare de categorii care fac dreptul, vreţi să se repete cuvântul personal, în sensul "precum şi personalul cu o vechime de 3 ani".

Iar la ultima frază a acestui alineat, doriţi să scoateţi o repetiţie care constă în folosirea de 3 ori a cuvântului "bază". Aici îmi permit să vă atrag atenţia că acest cuvânt se referă la categorii juridice. "Salariul de bază" este o categorie juridică, spre deosebire de salariu, pur şi simplu, "bază de calcul" constituie o categorie nu numai juridică, ci şi financiar-economică, şi din nou se repetă "salariul de bază" pentru că acesta este punctul de referinţă.

Rog comisia să se pronunţe.

Doamna Lia Olguţa Vasilescu:

rugăm pe doamna deputat Andronescu.

Domnul Lucian Augustin Bolcaş:

Doamna deputat Andronescu, vă rog, comisia apelează la experienţa dumneavoastră şi dacă îmi permiteţi să adaug că şi eu.

Vă rog.

Doamna Ecaterina Andronescu:

Vă mulţumesc foarte mult, domnule preşedinte.

Aş vrea să precizeze aici faptul că "precum şi personalul" nu înseamnă o enumerare suplimentară şi după părerea mea, cred că noi am greşit şi trebuie să eliminăm, "precum şi" şi să rămână "personalul cu o vechime de 3 ani". Exact, pentru că noi doream aici să precizăm vechimea de la care se poate considera gradaţia de merit.

În legătură cu cea de-a doua propoziţie, eu cred că dumneavoastră, domnule preşedinte, aveţi dreptate prin ceea ce propuneţi, pentru că, într-adevăr, sunt categorii juridice diferite şi cred că textul trebuie să fie suficient de clar pentru cei care îl aplică.

Vă mulţumesc foarte mult.

Domnul Lucian Augustin Bolcaş:

Am înţeles deci că e vorba de o enumerare cumulativă sau disjunctivă. Vă rog, precizarea aceasta, doamna preşedinte a comisiei.

Doamna Lia Olguţa Vasilescu:

Deci, să se scoată "precum şi", să se elimine "precum şi" din text, domnule preşedinte.

Domnul Lucian Augustin Bolcaş:

Deci, redactarea propusă de dumneavoastră?

Doamna Lia Olguţa Vasilescu:

Propunem eliminarea cuvintelor "precum şi". Vreţi să citesc toată fraza ca să se vadă exact? Cred că nu este cazul, nu? S-a înţeles, în stenogramă.

Iar la cea de-a doua problemă, într-adevăr, cum aţi spus şi dumneavoastră, eu am crezut că e o glumă, la modul sincer.

Domnul Lucian Augustin Bolcaş:

Sunteţi în pericol, dacă, după virgulă, eliminaţi "precum şi", ar fi vorba de condiţii cumulative, ceea ce cred că nu aţi dorit. Sunt condiţii alternative.

Vă rog, domnule deputat.

Domnul Mircea Valer Puşcă:

Vă mulţumesc, domnule preşedinte.

Dumneavoastră cred că aţi sesizat corect. Gradaţia de merit se acordă doar cadrelor didactice cu o vechime de 3 ani şi care îndeplinesc funcţiile enumerate acolo şi, bineînţeles, criteriile de acordare. Cu alte cuvinte, este o condiţie cumulativă.

Domnul Lucian Augustin Bolcaş:

Deci e o condiţie cumulativă, pe această bază discutăm, şi atunci, textul ar putea fi într-o aproximativă propunere a comisiei: "împreună cu colaborarea mea sau a elevilor în pregătirea.... distinşi care îndeplinesc.... naţională şi internaţională, care au o vechime de peste 3 ani". Deci, numai celor care au o vechime de peste 3 ani şi au aceste rezultate li se acordă.

Vă supun votului dumneavoastră, pentru că au fost dezbateri care afectează esenţa acestui text, alin.(3) al art.50 în redactarea comisiei, îmbunătăţită prin dezbaterile de tehnică legislativă.

Ca să nu existe dubii, daţi-mi voie să-l citesc: "Personalul didactic de predare, didactic auxiliar şi cel de conducere din unităţile de învăţământ cu performanţe deosebite în inovarea didactică, în pregătirea preşcolarilor sau a elevilor, în pregătirea elevilor distinşi la concursuri şcolare, faza naţională şi internaţională, care au o vechime de peste 3 ani în învăţământ poate beneficia de gradaţia de merit acordată prin concurs". La propunerea comisiei, care este autoarea acestui text...

Deputaţi din sală:

"Care are", domnule preşedinte.

Domnul Lucian Augustin Bolcaş:

"Care are", da, iertaţi-mă... "care are". Vă rog rectificaţi şi în stenograma şedinţei.

Ultima frază rămâne neschimbată, conform redactării comisiei.

Cine este pentru această formă a art.50 alin.(3), vă rog să vă marcaţi prezenţa şi să votaţi. Aţi uitat de cartele, de când cu şedinţe comune? Vă mulţumesc.

Vă rog să afişaţi rezultatele: 114 prezenţi, 107 voturi pentru, 2 împotrivă, 3 abţineri. O să rog să mi se monteze data viitoare un monitor. Vă mulţumesc. Textul, în această redactare, a fost adoptat.

La art.2 alin.(3) al art.4 în redactarea comisiei. Dacă există obiecţii, observaţii? Nu sunt. Adoptat.

Până la final, inclusiv lit.a) şi b) de la acest text.

Proiectul de lege urmează să treacă la votul final de astăzi.