Dezbateri parlamentare
Dezbateri parlamentare
Şedinţa Camerei Deputaţilor din 26 mai 2021
- Sumarul şedinţei
- Stenograma completă
- publicată în Monitorul Oficial, Partea a II-a nr.85/2021
Video - Flash & IOS
| Sunteti aici: | Prima pagina > Dezbateri parlamentare > Şedinţa Camerei Deputaţilor din 26 mai 2021 |
Şedinţa Camerei Deputaţilor din 26 mai 2021
![]() |
6. | Dezbaterea Proiectului de Lege privind aprobarea Ordonanţei de urgenţă a Guvernului nr. 2/2021 pentru completarea art. 38 din Legea nr. 55/2020 privind unele măsuri pentru prevenirea şi combaterea efectelor pandemiei de COVID-19 (PL-x 112/2021) (rămas pentru votul final). | ![]() |
||
consulta fisa PL nr. 112/2021 |
|||||
| ................................................ | |
|
|
10. Proiectul de Lege privind aprobarea Ordonanţei de urgenţă a Guvernului nr. 2/2021 pentru completarea art. 38 din Legea nr. 55/2020 privind unele măsuri pentru prevenirea şi combaterea efectelor pandemiei de COVID-19; PL-x 112/2021. Suntem în procedură de urgenţă. Are cuvântul reprezentantul iniţiatorului, Guvernul României. Vă rog. |
|
|
Doamna Maria Ştefania Manea (secretar de stat, Ministerul Educaţiei): Bună ziua! Mulţumesc, domnule preşedinte de şedinţă. Proiectul de ordonanţă de urgenţă a Guvernului are ca obiect de reglementare completarea art. 38 din Legea nr. 55/2020 privind unele măsuri pentru prevenirea şi combaterea efectelor pandemiei de COVID-19, cu modificările şi completările ulterioare, cu un nou alineat, alin. (14), în sensul în care, în perioada 11 ianuarie 2021 - 8 februarie 2021, prin ordin al ministrului educaţiei, se poate dispune suspendarea activităţilor care impun prezenţa fizică a antepreşcolarilor, preşcolarilor şi elevilor în unităţile de învăţământ şi continuarea activităţii didactice în sistem online. Acest act normativ a fost adoptat în contextul în care dispoziţiile prevăzute la art. 38 alin. (13) din Legea nr. 55/2020, cu modificările şi completările ulterioare, au avut aplicabilitate până la 31 decembrie 2020, anul şcolar 2020-2021 fiind în desfăşurare, iar activitatea didactică care impune prezenţa fizică a antepreşcolarilor, preşcolarilor şi elevilor în unităţile de învăţământ urma să se reia la 11 ianuarie 2021. Această măsură a fost necesară pentru asigurarea cadrului legal necesar desfăşurării procesului de învăţământ, astfel încât cadrele didactice şi elevii să beneficieze de drepturi constituţionale la învăţătură şi sănătate în condiţii de siguranţă epidemiologică. Punerea în aplicare imediată a hotărârilor Comitetului Naţional pentru Situaţii de Urgenţă a fost o altă măsură. Prin urmare, Ministerul Educaţiei susţine raportul Comisiei pentru învăţământ şi vă solicită adoptarea Proiectului de Lege privind aprobarea Ordonanţei de urgenţă a Guvernului nr. 2/2021 pentru completarea art. 38 din Legea nr. 55/2020. Vă mulţumesc. |
|
|
Domnul Laurenţiu-Dan Leoreanu: Vă mulţumesc şi eu. Reprezentantul comisiilor raportoare, Comisia pentru apărare, Comisia pentru învăţământ, Comisia juridică, prezentarea raportului comun? Vă rog, doamna deputat Intotero. |
|
|
Doamna Natalia-Elena Intotero: Mulţumesc, domnule preşedinte de şedinţă. Stimate colege, Stimaţi colegi, Acest proiect de lege are ca obiect de reglementare completarea art. 38 al Legii nr. 55/2020 privind unele măsuri pentru prevenirea şi combaterea efectelor pandemiei de COVID-19, cu modificările şi completările ulterioare, cu un nou alineat. Proiectul de lege face parte din categoria legilor organice. Camera Deputaţilor este Cameră decizională. Senatul, în calitate de primă Cameră sesizată, a adoptat proiectul de lege în şedinţa din 22 februarie 2021. În conformitate cu prevederile art. 61 şi 63 din Regulamentul Camerei Deputaţilor, republicat, cu modificările şi completările ulterioare, comisiile sesizate în fond au dezbătut propunerea legislativă în şedinţe separate. În urma dezbaterilor, membrii celor trei comisii au propus adoptarea Proiectului de Lege privind aprobarea Ordonanţei de urgenţă a Guvernului nr. 2/2021 pentru completarea art. 38 din Legea nr. 55/2020 privind unele măsuri pentru prevenirea şi combaterea efectelor pandemiei de COVID-19, în forma adoptată de Senat. Mulţumesc. |
|
|
Domnul Laurenţiu-Dan Leoreanu: Mulţumesc şi eu. La dezbateri generale? Domnul deputat Coleşa, Grupul AUR. |
|
|
Mulţumesc, domnule preşedinte de şedinţă. Dragi colegi, Deci, prin acest PL-x ne este propusă spre legiferare o ordonanţă de urgenţă, Ordonanţa de urgenţă nr. 2/2021, care deja şi-a produs efectele. Asta nu înseamnă un lucru pentru care noi ar trebui să o votăm. Concret, acest O.U.G. nr. 2/2021, modifică Legea... celebra Lege nr. 55/2020, celebră prin abuzurile asupra libertăţilor fundamentale şi, concret, conferă organismului numit "Comitetul Naţional pentru Situaţii de Urgenţă", posibilitatea de suspendare a şcolii fizice, a activităţilor didactice faţă în faţă şi instituirea dezastrului numit "şcoala online". Deci observăm că Comitetul... fără... fără ca instituţiile abilitate să decidă, au doar un rol consultativ. Deci Comitetul Naţional pentru Situaţii de Urgenţă decide îngrădirea libertăţilor fundamentale într-o situaţie care nu este de urgenţă. Şi acest CNSU a folosit această pârghie legislativă în mod abuziv, bineînţeles, instituind şcoala online fără motivaţii medicale şi chiar ilogice. De ce? Pentru că pe segmentul de vârstă care ne interesează, de la 0 la 20-25 de ani, procentul de cazuri grave şi de decese este 0. Aţi înţeles bine, este 0! Am înţeles, primele - una, două, trei - luni, până situaţia s-a clarificat, dar noi vorbim de cel puţin un an şi trei luni de şcoală online, fără logică. Apoi, mai nou, mai nou se doreşte ca accesul copiilor noştri la învăţământul de stat să fie condiţionat de vaccinare. De ce? Vedem în acest caz, ce motiv am avea să ne vaccinăm elevii? Zero. Deci se doreşte ca aceia care nu doresc, din diferite motive, unele foarte pertinente, să se vaccineze, să fie scoşi în afara societăţii, să se condiţioneze accesul la şcoală de un certificat de... arian, pardon, de vaccinare. Închei cu câteva versuri de-ale lui Grigore Vieru. Peste biata noastră humă, Peste omul necăjit, Vine iar un soi de ciumă, Vine un fel de dictatură. Bine nu scăpăm de una, Şi-alta vine peste noi, Ne îngroapă mătrăguna Şi un greu străin gunoi. Doamnelor... Vrem să trăim în libertate, Vrem să trăim sub stea albastră, Cum inimii îi place, Latinii inimi cum îi place, Lăsaţi-ne în legea noastră, Lăsaţi-ne odată în pace! Mulţumim. |
|
|
Domnul Laurenţiu-Dan Leoreanu: Aţi mai uitat din ele...? Le-aţi mai potrivit, aşa, cu mâna, vreo două. (Râsete.) Merge, lăsaţi aşa, că e bună asta. (Aplauze.) |
|
Vreţi să mai zic şi următoarea strofă? Păi, am adaptat-o. |
|
|
|
Domnul Laurenţiu-Dan Leoreanu: Da, adaptată, bravo! (Aplauze.) |
|
Vă mai zic şi următoarea strofă. |
|
|
|
Domnul Laurenţiu-Dan Leoreanu: A new form! New form for new generation! Thank you very much! A good day! (Râsete. Aplauze.) Domnul deputat Zisopol, din partea Grupului minorităţilor. |
|
|
Domnul Dragoş Gabriel Zisopol: Vă mulţumesc, stimate domnule preşedinte de şedinţă. Doamnelor şi domnilor deputaţi, Stimaţi invitaţi, Întrucât starea de urgenţă şi starea de alertă se instituie numai în situaţii excepţionale, cu aplicabilitate limitată, iar suspendarea activităţilor didactice de predare/evaluare care presupun interacţiunea faţă în faţă poate să fie dispusă de autorităţile din domeniu, în condiţiile unei limitări a interacţiunii la clasă este imperios necesar să asigurăm cadrul juridic adecvat asigurării dreptului fundamental la învăţătură, corelat cu asigurarea dreptului la sănătate. În situaţia în care nu s-ar adopta prezenta ordonanţă de urgenţă, propunerile fundamentate de Comitetul Naţional pentru Situaţii de Urgenţă, în baza analizei situaţiei epidemiologice la nivel naţional, realizate de Ministerul Sănătăţii, nu ar putea fi puse imediat în aplicare la nivelul sistemului de învăţământ, având implicaţii directe asupra dreptului la sănătate şi la învăţătură al tuturor actorilor implicaţi în procesul didactic. Deoarece toate aspectele de mai sus vizează interesul elevilor şi constituie o situaţie extraordinară a cărei reglementare nu poate fi amânată, vă propun adoptarea proiectului propus. Şi, sigur, membrii Grupului parlamentar al minorităţilor naţionale vor vota în consecinţă. Vă mulţumesc. |
|
|
Domnul Laurenţiu-Dan Leoreanu: Vă mulţumesc şi eu. Domnul deputat Avrămescu Gabriel, Grupul PNL. Vă rog. |
|
|
Domnul Gabriel-Ioan Avrămescu: Bună ziua! Vă mulţumesc. Domnule preşedinte de şedinţă, Stimaţi colegi, Grupul Partidului Naţional Liberal susţine aprobarea acestei ordonanţe, în primul rând pentru că aici e vorba despre punerea în aplicare a unor analize privind situaţia epidemiologică la nivel naţional, realizate de către INSP şi Ministerul Sănătăţii, precum şi a hotărârilor CNSU. Şi, da, aş vrea să spun că CNSU este organismul abilitat să intervină în situaţii de urgenţă, care este compus din specialişti care ştiu cel mai bine care sunt măsurile ce trebuie luate pentru prevenirea acestei infecţii cu coronavirus. Totodată sunt singurii în măsură să aprecieze contextul epidemiologic în care ne aflăm şi să ia măsurile necesare pentru protecţia şi siguranţa elevilor. De asemenea, aş vrea să mai precizez un lucru. Că s-a vorbit aici că nu sunt cazuri grave în rândul copiilor sau n-au fost decese. Dar atunci aş întreba, stimaţi colegi, copiii care au fost internaţi în secţiile ATI ale spitalelor de pediatrie şi care au fost infectaţi cu coronavirus au fost sau n-au fost cazuri grave? Dar decesul unei fetiţe de 18 ani, de la Galaţi, infectată cu coronavirus, în perioada în care eram prefect acolo, este sau nu este caz grav? Vă mulţumesc. |
|
|
Domnul Laurenţiu-Dan Leoreanu: Vă mulţumesc şi eu. Nemaifiind alte intervenţii, proiectul de lege rămâne la votul final. Poziţia 10. De fapt a devenit 11, prin aducerea în faţă a punctului 23. |


