Dezbateri parlamentare

Domnul Lucian Augustin Bolcaş:

Proiectul de Lege privind aprobarea Ordonanţei de urgenţă a Guvernului nr. 55/2005 pentru modificarea şi completarea Ordonanţei de urgenţă a Guvernului nr. 68/2004 privind unele măsuri în domeniul învăţământului.

Rog Comisia pentru învăţământ... Atât Comisia pentru muncă şi protecţie socială, cât şi Comisia pentru învăţământ... Evident, vă rog să propuneţi timpii de dezbatere în procedură de urgenţă.

Doamna Lia Olguţa Vasilescu:

Două minute pentru dezbateri generale şi 2 minute pentru dezbaterea pe articole.

Domnul Lucian Augustin Bolcaş:

Acest timp şi mai draconic. Dacă aveţi obiecţiuni? Vă rog, domnule deputat. Numai obiecţii cu privire la timpi, domnule deputat! Vă cer scuze!

Opinia iniţiatorului, vă rog.

Domnul Dumitru Miron:

Domnule preşedinte,

Doamnelor şi domnilor deputaţi,

Sunt Dumitru Miron, secretar de stat la Ministerul Educaţiei şi Cercetării.

Legea nr. 6/2005 pentru aprobarea Ordonanţei de urgenţă a Guvernului nr. 68/2004 privind unele măsuri în domeniul învăţământului modifică prevederile art. 1, fără să corecteze prevederile art. 2 din alineat, care conţineau unele elemente contradictorii. Pentru eliminarea acestor incongruenţe şi pentru conservarea sporurilor aferente, prin includerea sporului de stabilitate şi a sporului pentru solicitare neuropsihică, la recomandarea Camerei Deputaţilor s-a propus proiectul de ordonanţă de urgenţă care se discută în prezent.

Ordonanţa de urgenţă nr. 55/2005, prin aplicarea ei, apreciem că evită diminuarea salariilor personalului didactic auxiliar şi, în acelaşi timp, această ordonanţă de urgenţă, prin Anexa nr. 4, care cuprinde personalul specific învăţământului şi îl include, fără să-l mai nuanţeze în şefi de atelier, instructori, îl include în categoria "funcţii" la personal didactic auxiliar, face o mai armonică aşezare a acestor funcţii din domeniul neauxiliarului.

Susţinem proiectul de ordonanţă de urgenţă, în versiunea pe care o înaintează comisiile reunite ale Camerei.

Domnul Lucian Augustin Bolcaş:

Vă mulţumesc.

Din partea comisiilor, raportul, vă rog.

Doamna Lia Olguţa Vasilescu:

Au fost sesizate spre dezbatere cu acest proiect de lege Comisia pentru învăţământ, ştiinţă, tineret şi sport şi Comisia pentru muncă şi protecţie socială. S-a ţinut cont şi de avizele primite de la Comisia pentru buget, finanţe şi bănci, Comisia juridică, de disciplină şi imunităţi de la Consiliul legislativ şi de la C.E.S.

Ordonanţa nr. 68/2004 aprobată cu modificări prin Legea nr. 6/2005 prezintă o situaţie de contradicţie între prevederile art. 1 şi ale art. 2 alin. 1 din actul normativ menţionat.

Prezenta ordonanţă evită situaţia în care s-ar produce diminuarea salariilor personalului didactic auxiliar prin neaplicarea coeficienţilor de multiplicare corespunzători.

Au fost invitaţi la dezbateri şi reprezentanţi ai federaţiilor sindicale din învăţământ.

Proiectul de lege face parte din categoria legilor organice. A fost, de asemenea, aprobat cu unanimitate de voturi raportul.

În urma dezbaterii, comisiile reunite propun adoptarea proiectului de lege fără modificări deoarece a fost practic vorba doar de o corecţie.

Vă mulţumesc.

Domnul Lucian Augustin Bolcaş:

Vă mulţumesc.

La dezbateri generale, dacă reprezentanţii grupurilor doresc să ia cuvântul? Vă rog, domnule deputat.

Domnul Mihai Radan:

Domnule preşedinte de şedinţă,

Stimaţi colegi,

Domnilor miniştri,

Suntem într-o situaţie extrem de rară în această sesiune, când o ordonanţă de urgenţă promovată de Guvernul Tăriceanu este, într-adevăr, o ordonanţă de urgenţă. Are trăsăturile prevăzute pentru o ordonanţă de urgenţă. Vizează interesul educaţional, vizează interesul social, corectează o scăpare - ca să spun aşa - a unei legi, Legea nr.6/2005. Fără îndoială că ne putem pune întrebarea, fiind în forul legislativ, cum a fost posibil ca să se ajungă la o astfel de situaţie paradoxală în care o lege să se încurce în ea însăşi.

Ce putem observa? Ordonanţa din octombrie 2004 era corectă, coerentă. A fost dezbătută exact în perioada campaniei electorale, ca să fie promulgată în 2005, şi emoţia, tensiunile care îi încercau, la acea dată, pe cei din forul legislativ au condus la contraziceri între art. 1, art. 2, anexa 3, anexa 4 ş.a.m.d.

Fără îndoială că este benefic că ordonanţa corectează erorile Legii nr.6 şi elimină suferinţa unei categorii de personal din învăţământul superior, personal didactic auxiliar, cărora li se reconstituie şi li se reaşează drepturile salariale fireşti.

Ce concluzie putem trage? Că orice perioadă electorală, printre alte neajunsuri legate de blocarea vieţii politice şi a activităţii legislative, conduce la erori flagrante în procesul legislativ. Iată de ce susţin că cei care spun că alegerile anticipate nu prejudiciază viaţa politică şi mersul legislativ corect se înşeală.

Susţin, aşadar, şi în numele Grupului parlamentar al PSD, să votăm această ordonanţă de urgenţă şi să reţinem şi învăţămintele prin care s-a ajuns la ea.

Vă mulţumesc. (Aplauze din partea Grupului parlamentar al PSD.)

Domnul Lucian Augustin Bolcaş:

Şi eu vă mulţumesc, domnule deputat.

Mai doreşte cineva să ia cuvântul la dezbateri generale? Dacă nu, vom trece la procedura de vot.

Titlul legii.

Cine este pentru?

Împotrivă?

Abţineri?

Unanimitate.

Articolul unic al legii.

Cine este pentru?

Împotrivă?

Abţineri?

Unanimitate.

Având în vedere că la ordonanţa de urgenţă nu s-au adus amendamente, mă prevalez de prevederile art. 99 din Regulament, conform căruia nu se supun votului articolele pentru care nu există amendamente la Comisie, urmând ca, în aceste condiţii, proiectul de lege să fie trecut la votul final de mâine.