Dezbateri parlamentare

Domnul Vasile-Daniel Suciu:

7. Propunerea legislativă pentru modificarea art. 44 alin. (9) din Legea educaţiei naţionale nr. 1/2011; Pl-x 46/2022.

Dacă din partea iniţiatorilor doreşte cineva să ia cuvântul?

Domnul Manea, vă rog.

În calitate de iniţiator? Nu.

Dau cuvântul Comisiei pentru învăţământ sau Comisiei pentru muncă, pentru prezentarea raportului.

Vă rog.

Domnul Filip Havârneanu:

Raport comun asupra Propunerii legislative pentru modificarea art. 44 alin. (9) din Legea educaţiei naţionale nr. 1/2011; Pl-x 46/2022.

În baza prevederilor art. 95 din Regulamentul Camerei Deputaţilor, republicat, cu adresa Pl-x 46 din 14 martie 2022, Comisia pentru învăţământ şi Comisia pentru muncă şi protecţie socială au fost sesizate, în fond, cu propunerea legislativă menţionată.

Propunerea legislativă are ca obiect de reglementare modificarea art. 44 alin. (9) din Legea educaţiei naţionale nr. 1/2011, cu modificările şi completările ulterioare, în sensul ca doar absolvenţii de liceu care deţin diplomă de bacalaureat să aibă dreptul să se înscrie la şcolile sanitare postliceale.

Propunerea legislativă face parte din categoria legilor organice.

Camera Deputaţilor este prima Cameră sesizată.

În conformitate cu prevederile art. 62 şi 64 din Regulamentul Camerei Deputaţilor, republicat, comisiile au dezbătut propunerea legislativă în şedinţe separate.

În urma examinării iniţiativei legislative şi a opiniilor exprimate, membrii celor două comisii au hotărât să supună plenului Camerei Deputaţilor un raport comun de respingere.

Domnul Vasile-Daniel Suciu:

Mulţumesc.

La dezbateri generale, domnule Manea, vă rog.

Domnul Cătălin-Zamfir Manea:

Da.

Mulţumesc, domnule preşedinte de şedinţă.

O să fiu foarte scurt.

Art. 44 alin. (9) din Legea educaţiei naţionale, Legea nr. 1/2011, prevede faptul că au dreptul să se înscrie în învăţământul postliceal, în condiţiile alin. (8) al art. 44 din lege, absolvenţii de liceu cu sau fără diplomă de bacalaureat - şi eu spun că este foarte clar.

Este mai mult decât evident că propunerea care avea în vedere ca doar absolvenţii de liceu cu diplomă de bacalaureat să se poată înscrie la şcolile sanitare postliceale este o măsură discriminatorie, este un tratament discriminatoriu. Cu atât mai mult cu cât învăţământul postliceal din România se organizează pentru calificări profesionale stabilite de Ministerul Educaţiei, în conformitate cu Registrul Naţional al Calificărilor.

Şi încă o chestiune. Dacă suntem obiectivi cu noi înşine, examenul de bacalaureat nu cred că poate surprinde cu obiectivitate, haideţi să spunem, cunoştinţele dobândite de un elev pe parcursul liceului.

Mulţumesc.

Domnul Vasile-Daniel Suciu:

Şi eu vă mulţumesc.

Grupul USR, domnul Wiener, vă rog.

Domnul Adrian Wiener:

Am să vorbesc şi în calitate de iniţiator al legii.

S-au răspândit foarte multe lucruri inexacte, ca să fiu elegant, referitoare la acest subiect. Sigur, la obiectul, de fapt, al iniţiativei legislative. Este o măsură de reformă. Reforma în cadrul sănătăţii implică şi reforma selecţiei modului în care personalul medical ajunge să lucreze în sistem, să intre în sistem.

Este, cred, evident, oportună o creştere a pragului de la care profesia de asistent medical poate fi exercitată în România. Este... este un imperativ în cel mai complex sistem, într-un sistem care se dezvoltă permanent.

Şi eu cred că la fel cum Armata, de exemplu, a făcut pentru maiştrii militari această necesitate a implementării bacalaureatului, eu cred că ţine de decizia politică şi de viziunea strategică asupra sistemului să facem acest lucru.

Sigur, pot exista explicaţii, pot exista exemple. Adevărul este că şcolile postliceale din România, învăţământul postliceal din România scoate cam 15.000 de absolvenţi pe an, sistemul absoarbe 1.300-1.500 de absolvenţi pe an. Este o rată foarte mare de oameni care, practic, fac această pregătire fără să ajungă să exercite vreodată această profesie.

Evident, votul de astăzi, împotrivă, nu este pentru prestigiul profesiei, ci pentru interesul celor care deţin aceste şcoli profesionale. Acest lucru este clar pentru mine. Este a doua oară când încerc această minimă măsură de reformă a cadrelor medicale, a personalului care lucrează în sistem.

Ce aş mai putea să adaug, decât că foarte multe din argumentele pe care le-am auzit în comisii pentru respingerea acestei legi sunt... vizează oportunitatea, dar, în fapt...

Domnul Vasile-Daniel Suciu:

Mulţumesc, domnule Wiener.

Domnul Adrian Wiener:

...nu au legătură cu acest lucru.

Domnul Vasile-Daniel Suciu:

Domnul Badiu, Grupul AUR, vă rog.

Domnul Georgel Badiu:

Mulţumesc, domnule preşedinte.

Grupul AUR va vota pentru respingerea acestei iniţiative legislative. Este discriminatorie.

Am trăit să o vedem şi pe asta, o propunere prin care se vrea să se instituie un club de elită în ceea ce priveşte asistenţii şcolilor postliceale sanitare, în sensul că dacă nu ai bacalaureat, nu ştii să faci o injecţie.

Mulţumesc.

Domnul Vasile-Daniel Suciu:

Şi eu vă mulţumesc.

Propunerea legislativă rămâne la votul final.

Pauză până la 11.30, când ne reîntâlnim la sesiunea de vot final.

Mulţumesc.