|
primită de la preşedintele Comisiei pentru egalitatea de şanse pentru femei şi bărbaţi, doamna deputat Cristina Iurişniţi (Grupul parlamentar al USR)
Doamna deputat Cristina Iurişniti, preşedinte al Comisiei pentru egalitatea de şanse pentru femei şi bărbaţi, a susţinut următoarea alocuţiune, cu ocazia conferinţei naţionale Educaţia fără discriminare - soluţia durabilă pentru egalitate de şanse şi gen în societatea românească
„Începând cu anul 2015, ziua de 8 mai a devenit Ziua Naţională a Egalităţii de Șanse între femei şi bărbaţi. Se marchează, simbolic, importanţa acestei problematici pentru societatea românească în ansamblul ei, prin sărbătorirea ei înainte de Ziua Europei din 9 mai. Egalitatea de şanse şi de gen reprezintă fundamentul unei dezvoltări durabile a României ca stat democratic şi european.
În calitate de preşedinte al Comisiei pentru egalitatea de şanse pentru femei şi bărbaţi a Camerei Deputaţilor, permiteţi-mi să vă reamintesc că, din păcate, ţara noastră este penultima în Uniunea Europeană la acest capitol. În 2018, societatea românească este încă împovărată de multiple tipuri de discriminare şi de stereotipuri. Este nevoie de o mai bună aplicare a legislaţiei în vigoare, de responsabilizarea instituţiilor în implementarea strategiilor sociale şi a programelor naţionale care să corecteze aceste aspect. Și fiindcă totul porneşte de la educaţie , singura soluţie viabilă care poate schimba paradigme comportamentale retrograde dacă nu patriarhale în mentalul colectiv sunt politicile educaţionale antidiscriminare care să promoveze constant şi eficient egalitatea de şanse şi de gen în societatea românească actuală.
Stimaţi invitaţi,
România este semnatara unor tratate internaţionale care pun accent pe educaţie ca mijloc de combatere a discriminării, precum Convenţia CEDAW a ONU.
Începând cu anul 2017, Organizaţia Naţiunilor Unite recomandă României să intensifice eforturile pentru respectarea drepturilor femeilor şi de a formula numeroase recomandări pentru îmbunătăţirea nivelului de egalitate de şanse şi de gen.
In calitate de dascăl, am datoria să punctez recomandările privind educaţia: revizuirea urgentă a manualelor şcolare şi eliminarea stereotipurilor de gen şi etnice; includerea educaţiei de gen şi a celei sexuale ca materie obligatorie în curriculum şi formarea continuă a cadrelor didactice; îmbunătăţirea infrastructurii şcolare şi reducerea diferenţelor sociale în accesarea educaţiei; eliminarea barierelor structurale şi comportamentale care le împiedică pe fete să acceseze domenii de studii masculinizate, precum ştiinţa şi tehnologia.
Din nefericire, şcoala românească promovează clişee şi stereotipuri ce nu fac decât să perpetueze inegalitatea de şanse şi de gen în rândul generaţiilor tinere. Efectele acestui sistem educaţional neadaptat la valorile europene ale egalităţii de şanse se văd la orice pas: rata de peste 19 %: la abandon şcolar, risc crescut de sărăcie şi excluziune socială pentru 25% dintre români - printre cele mai ridicate din UE, afectând în principal copiii, romii şi femeile; când doar 10% dintre elevi au acces la educaţie pentru sănătate şi 6% la educaţia sexuală potrivit vârstei, România e prima în UE la numărul de sarcini la minore (unele chiar de 10-11 ani). De asemenea, cifrele pot continua pentru a se constitui într-o radiografie crudă societală: 6 din 9 elevi români acuză că au fost discriminaţi sau sunt victime ale bullying-ului.
Accesul inegal la educaţie şi un curriculum care nu respectă dimensiunea egalităţii de şanse şi de gen afectează negativ nu doar dezvoltarea individuală, ci şi funcţionarea comunităţilor şi a societăţii. Mai mult, modul în care egalitatea de şanse este percepută şi implementată reprezintă un indicator important pentru gradul de maturitate al democraţiei unei ţări.
Întrucât găzduim, astăzi, la Parlament, conferinţa naţională EDUCAȚIA FĂRĂ DISCRIMINARE – SOLUȚIA DURABILĂ PENTRU EGALITATE DE ŞANSE ŞI DE GEN ÎN SOCIETATEA ROMÂNEASCĂ, vă invit să ne asumăm împreună obiective concrete în eliminarea stereotipurilor şi discriminării din educaţie, ca paşi naturali spre o Românie modernă şi europeană.
|
