|
primită de la doamna deputat Elena Hărătău (Grupul parlamentar al PSD
Miercuri, 24 octombrie, doamna deputat Hărătău Elena, PSD Bacău a prezentat, în declaraţia politică, una din problemele cu care se confruntă sistemul de învăţământ românesc, abandonul şcolar.
Cei mai mulţi elevi care renunţă la şcoală sunt de etnie romă. Mai exact, 4 din 5 copii neşcolarizaţi sunt de etnie romă. Pentru ei, dar şi pentru copiii români care nu au şansa la educaţie, statul român se luptă să schimbe ceva. Și am să vă prezint în continuare câteva măsuri care au fost luate pentru reducerea abandonului şcolar.
Ministerul Educaţiei Naţionale a realizat şi un set de proceduri de identificare a copiilor cu risc de abandon, iar principalele programe sunt: asigurarea accesului la o educaţie de calitate, asigurarea finalizării învăţământului obligatoriu de către toţi copiii şi reintegrarea în sistemul de educaţie a persoanelor care au părăsit şcoala.
Pentru a-i sprijini pe elevii aflaţi în risc de abandon, statul român a elaborat sisteme de avertizare şi detectare, astfel încât să-i verifice pe aceştia. În plus, consiliază elevii din interiorul şi din afara educaţiei. Au fost iniţiate ample campanii media, vizite directe, asfel încât consilierii şi asistenţii sociali să intre în contact cu familiile şi cercurile sociale în care îşi petrec timpul tinerii aflaţi în risc de abandon.
Ministerul Educaţiei a gândit şi programul Pachetul integrat pentru combaterea sărăciei, cu scopul de a combate sărăcia în comunităţile marginate, cum ar fi cele de romi. Măsurile se axează pe nevoile copiilor şi au sarcina de a stabili obstacolele care împiedică un copil să meargă la şcoală.
Proiectul Curriculum relevant, educaţie deschisă pentru toţi, face parte din strategia Europa 2020. Este unul din proiectele prin care se va realiza abilitarea curriculară a peste 50 de mii de cadre didactice din învăţământul primar şi gimnazial.
Un alt proiect care ar trebui să reducă abandonul este proiectul Romanian Secondary Education Project, finanţat de Banca Internaţională pentru Reconstrucţie şi Dezvoltare, în valoare de 200 de milioane de euro. Beneficiarii sunt elevii înmatriculaţi în peste o mie de licee de stat, cu performanţe scăzute, dar şi studenţii care sunt în primul an de studiu. Cu acei bani, unităţile de învăţământ desfăşoară programe pentru a reduce rata de abandon şcolar şi a creşte performanţele.
Pentru a reduce abandonul şcolar, venim în sprijinul elevilor şi cu programe sociale. Printre acestea se numătă tichetele de grădiniţă, rechizitele şcolare gratuite, programul “Bani de liceu”, programul de acordare a suportului alimentar. De asemenea, sunt alocaţi 200 de euro pentru copiii din grupurile dezavantajate, ca sprijin pentru achiziţionarea unui calculator. În plus, multor elevi din medii defavorizate li se decontează naveta, dar primesc şi burse de studiu sau de ajutor social.
Iar în programul nostru de guvernare există şi alte proiecte viitoare pe care le vom pune în aplicare pentru reducerea ratei abandonului şcolar. Pentru ca elevii noştri să poată învăţa, să poată trece de liceu, ajunge la facultate şi, într-un final, să-şi construiască o carieră, în România.
|
