|
primit de la preşedintele Comisiei pentru învăţământ, ştiinţă, tineret şi sport, doamna deputat Camelia Gavrilă (Grupul parlamentar al PSD)
Alegeri europarlamentare 2019
Semnificaţii, deschideri, proiecte
Prof. dr. Camelia Gavrilă, preşedintele Comisiei pentru învăţământ, ştiinţă, tineret şi sport, a subliniat importanţa zilei de 26 mai 2019, care reprezintă un moment semnificativ şi o nouă etapă legislativă pentru viitorul Uniunii Europene, ţinând cont că unul dintre forurile decizionale fundamentale este Parlamentul Uniunii Europene, iar deputaţii sunt mesageri ai preocupărilor, strategiilor şi intereselor ţării de origine, dar şi ai spaţiului european, în general.
„Miza acestei noi etape din istoria Uniunii Europene este dată de stabilirea strategiilor, a politicilor şi liniilor directoare pe care UE intenţionează să le susţină în următorii cinci ani în materie de securitate, comerţ internaţional, protecţia consumatorilor, gestionarea corectă şi ştiinţifică a schimbărilor climatice, creştere economică, iar miza României este aceea de a aşeza în prim plan interesele şi obiectivele de ţară prin demersurile europarlamentarilor mandataţi să ne reprezinte, asigurând astfel armonizarea necesară cu politicile europene”.
Deputatul PSD de Iaşi, Camelia Gavrilă, a adus în atenţia plenului Camerei Deputaţilor importanţa acestor alegeri, perspectivele deschise în noul context politic şi economic internaţional, cât şi nevoia de implicare şi de mobilizare a clasei politice, a societăţii în general, deoarece ne dorim o dezbatere electorală pe teme europene, idei vizionare, proiecte de ţară, o prezenţă semnificativă la vot, selecţia unor parlamentari competenţi activi şi curajoşi, pentru ca România să poată susţine proiectele naţionale şi interesele cetăţenilor la nivel internaţional prin delegaţii săi şi să consolideze receptivitatea faţă de sensurile complexe ale politicilor europene, înţelegerea strategiilor Uniunii, întărind identitatea noastră naţională în plan european.
Deputatul PSD Camelia Gavrilă a precizat că, în noul context legislativ european, europarlamentarii trebuie să pună capăt unor reglementari incomplete, unor posibile inechităţi de abordare, care încă se regăsesc în spaţiul Uniunii Europene, inclusiv în abordări şi directive care afectează şi ţara noastră:
1.Subvenţiile inegale din agricultură - cu toate că România este una dintre ţările cu potenţial agricol important, diferenţa uriaşă la plata subvenţiilor se menţine de mai mulţi ani. În privinţa plăţilor directe din partea Fondului European de Garantare Agricolă (FEGA), se ştie că fondurile Uniunii Europene se împart inegal în cadrul Politicii Agricole Comune între cele 28 de state membre.
2. Diferenţele de calitate ale produselor alimentare - multe dintre produsele alimentare comercializate în anumite ţări ale Uniunii Europene prezintă o calitate inferioară, conform unui raport dezbătut de către eurodeputaţii din Comisia pentru protecţia consumatorilor. Dublul standard de calitate al produselor alimentare a fost evidenţiat în mai multe ţări din Europa de Est, iar fenomenul trebuie cunoscut la toate nivelurile, pentru ca problema să fie eliminată şi reglementată în mod clar şi definitiv.
3. Blocarea accesului în spaţiul Schengen - aderarea României la Spaţiul Schengen este, pentru ţara noastră, un drept esenţial şi o obligaţie: un drept ce decurge din calitatea de stat membru al Uniunii Europene, dar şi o obligaţie de integrare, izvorâtă din însuşi Actul de Aderare la Uniunea Europeană. În prezent, România aplică majoritatea dispoziţiilor acquis-ului Schengen şi acţionează astfel ca un membru de facto, cu o contribuţie semnificativă la securitatea Spaţiului Schengen, gestionând cu responsabilitate şi eficienţă peste 2000 de km de frontieră externă a Uniunii Europene.
4. În zona educaţiei, obiectivele Partidului Social Democrat pentru noul mandat europarlamentar vizează mai multe direcţii, care se regăsesc şi în Planul strategic de guvernare:
Promovarea unor mecanisme de finanţare care să încurajeze accesarea fondurilor europene pe segmentele educaţionale, precum şi pregătirea noului cadru financiar 2021-2027, susţinerea unor finanţări sporite pentru proiectele educaţionale ale României;
Demersuri pentru extinderea mobilităţii educaţionale a profesorilor, a studenţilor, a elevilor şi a altor categorii din sistemul educaţional;
Promovarea în plan european şi internaţional a ofertei educaţionale româneşti, la nivel universitar, o ofertă convingătoare şi atractivă pentru studenţii străini;
Reformarea şi modernizarea sistemului de învăţământ prin susţinerea unor proiecte care să asigure realizarea unei infrastructuri la standarde europene;
Proiecte pentru digitalizarea şi valorificarea resurselor IT&C în activităţile didactice, de cercetare şi documentare, în cadrul sistemului de predare în învăţământul românesc;
Promovarea proiectelor şi a politicilor Guvernului României privind respectarea identităţii culturale şi protejarea intereselor etnicilor români din diaspora şi din comunităţile istorice aflate în afara graniţelor României;
Recunoaşterea reciprocă a diplomelor, în contextul în care există încă universităţi din Uniunea Europeană care nu recunosc anumite diplome, odată cu realizarea Spaţiului european al educaţiei şi a proiectului „Universităţi Europene”;
Dezvoltarea de politici care să încurajeze menţinerea identităţii lingvistice şi culturale, prin promovarea educaţiei în limba română şi încurajarea frecventării cursurilor de limba română, de cultură şi civilizaţie românească, desfăşurate în şcolile din statele unde românii au ales să lucreze şi să trăiască;
Sprijinirea integrării socio-profesionale a tinerilor în întreg spaţiul european, în sensul pregătirii, al însuşirii competenţelor profesionale, dar şi sociale, civice, multiculturale;
„În domeniul complex şi prioritar al educaţiei ne preocupă urgentarea şi finanţarea prin proiecte europene diverse şi relevante a unor strategii şi soluţii orientate spre scăderea ratei abandonului şcolar, creşterea numărului absolvenţilor de studii superioare, rată sporită de angajare a noilor absolvenţi, deci atingerea unui nivel ridicat al competenţelor acestora pentru piaţa muncii, în acord cu ţintele europene. În aceeaşi măsură vor fi prioritare demersurile şi proiectele pentru educaţia şi îngrijirea preşcolarilor şi a antepreşcolarilor în grădiniţe şi creşe moderne, pregătirea tinerilor şi asigurarea competenţelor fundamentale ale acestora, reflectate prin rezultate bune la testările şi evaluările internaţionale”, a precizat deputatul Camelia Gavrilă.
În concluzie, prin alegerile din 26 mai 2019, PSD transmite românilor un mesaj de coeziune, de unitate naţională, de receptivitate şi asumare a politicilor europene, dovedind responsabilitate, atitudine constructivă, echilibru şi maturitate politică, fiind o voce importantă, cu o misiune clară, bine definită. Pentru noul ciclu electoral la nivelul Uniunii Europene, Partidul Social Democrat a pregătit o echipă de profesionişti care să ne reprezinte în Europa şi care să întărească poziţia, rolul şi demnitatea României pe plan internaţional.
Mai multe informaţii regăsiţi pe site-ul www.cameliagavrila.ro.
|
