|
primită de la doamna deputat Cristina-Ionela Iurişniţi (Grupul parlamentar al USR)
Soluţii urgente
pentru digitalizarea sistemului de învăţământ românesc
Doamna deputat Cristina Iurişniţi (USR), membră a Comisiei de învăţământ din Camera Deputaţilor, atrage atenţia asupra unor măsuri urgente care se impun în contextul actual al crizei de sănătate publică pentru a pune în mişcare digitalizarea întregului sistemului de învăţământ românesc, fără discriminări, în spiritul egalităţii de şanse.
Starea de urgenţă, precum şi interdicţia de a desfăşura orele de curs în condiţii normale, au generat o criză în sistemul de învăţământ, elevii şi profesorii neştiind la ce să se aştepte şi cum îşi coordoneze activitatea. Totuşi, criza poate fi diminuată printr-o serie de măsuri care să asigure tranziţia activităţii didactice în mediul online.
,,Resping ideea îngheţării anului şcolar şi sunt de părere că Ministerul trebuie să ia în considerare faptul că elevii au parcurs deja 75% din materia didactică din anul şcolar 2019-2020. În acest context, se impune un plan de acţiune concret prin care Ministerul să acorde, în regim de urgenţă, fonduri pentru implementarea art. 70 din Legea Educaţiei. Cu alte cuvinte, înfiinţarea în cel mai scurt a Bibliotecii Școlare Virtuale, ar reprezenta un prim pas prin a pune la dispoziţia tuturor elevilor şi profesorilor modelele de lecţii şi materialele didactice necesare”, a declarat Cristina Iurişniţi, deputat USR.
Chiar şi în acest context, Ministerul Educaţiei nu trebuie să uite că nu toţi copiii şi profesorii au acces la mediul online. Aşadar, se impun măsuri conjugate care pe de-o parte să pună la dispoziţia tuturor elevilor şi profesorilor mijloacele digitale necesare pentru a putea accesa conţinuturile didactie online, iar pe de altă parte trebuie să existe o platformă online cu informaţii centralizate, conţinuturi didactice, programe şcolare, dar şi manuale în format digital.
,,În acest sens, salut comunicatul Consiliului Naţional al Elevilor, Federaţiei sindicale ,,Spiru Haret”, precum şi al Federaţiei Asociaţiilor de Părinţi care au solicitat Ministerului să emită vouchere valorice pe baza cărora să se poată achziţiona mijloacele digitale necesate tuturor elevilor şi profesorilor”, a adăugat Cristina Iurişniţi, deputat USR.
Totodată, începând din acest moment, se impune instruirea cadrelor didactice pentru a putea să utilizeze la maximum resursele informatice pentru a putea continua predarea. Mai mult, este imperios ca metodologia programului naţional de formare CRED să fie modificată, având în vedere că la acest moment aceasta nu permite desfăşurarea a mai mult de 50% din cursuri online.
,,Ministerul Educaţiei trebuie să elaboreze urgent acest plan de acţiuni prin care are de asigurat două obiective esenţiale:
1. Alocarea sumelor de bani necesare în aşa fel încât, progresiv, toţi elevii şi toate cadrele didactice să poată beneficia de mijloace digitale;
2. Activarea art. 70 din Legea Educaţiei prin crearea unei platforme naţionale care să conţină conţinuturi didactice online, programe etc.
3. Punerea la punct a unei metodologii clare prin Ordin de ministru pentru recunoaşterea la nivel legislativ a telemuncii, organizarea activităţilor digitale de la instruiri cu titlu permanent pentru cadrele didactice care nu cunosc sau stăpânesc utilizarea instrumentelor digitale, până la monitorizare şi raportarea feedback-ului obligatoriu din partea elevilor.
În acest sens, modelul metodologic al învăţării digitale din alte state europene, inclusiv cel aprobat recent de Ministerul Educaţiei din Republica Moldova este de urmat cu celeritate!”, a precizat Cristina Iurişniţi, deputat USR.
|
