|
primită de la doamna deputat Cristina Burciu (Grupul parlamentar al PNL)
Sistemul de educaţie - o prioritate din punctul de vedere al restructurării naţionale
Nu doar din prisma schimbărilor necesare în contextul pandemiei actuale, este evident că întreaga societate românească are nevoie de o regândire a mecanismelor de funcţionare existente până acum, în toate domeniile. În multe sectoare de activitate s-a acţionat destul de lent, previzibil, într-un fel de prizonierat latent, fapt ce a reieşit acum la iveală odată cu reaşezările impuse de efectele crizei noului coronavirus.
Astfel, majoritatea sectoarelor economice au fost puse în faţa unor provocări uriaşe, cu noi şi inedite tendinţe şi cu o redimensionare a aproape întregului flux operaţional obişnuit. Sistemele publice de sănătate şi educaţie s-au aflat, la rândul lor, în situaţia unor abordări originale, total diferite de cele de până acum. Inclusiv oamenii s-au confruntat cu o schimbare concludentă a paradigmelor, atât în viaţa de zi cu zi, cât şi în timpul petrecut la locurile de muncă.
Din această perspectivă, consider că sistemul de educaţie reprezintă o prioritate din punctul de vedere al restructurării naţionale. Avem nevoie de o regândire unitară a învăţământului, într-un sistem armonizat şi integrat în mod coerent, de la grădiniţă până la studiile postuniversitare.
Pentru a fi competitivi la nivel european sunt convinsă că avem nevoie în perioada următoare de dinamizarea componentei de cercetare şi inovare, care constituie una dintre premisele pozitive ale dezvoltării generale a ţării şi a societăţii.
Lentoarea cu care statul a tolerat după 1989 activitatea şi infrastructura de cercetare, precum şi creşterea calitativă a acesteia, trebuie să înceteze. Perpetuarea acestei stări de fapt ne poate aduce mari deservicii pe termen mediu şi lung, deoarece dacă nu vom investi bani şi capital uman, vom rămâne evident în urma celorlalte stare europene. Cred, în acest context, că politicile publice destinate cercetării şi inovării trebuie impulsionate, pentru a reuşi să ne atingem scopul de a definitiva baze propice care să ajute la stimularea şi dezvoltarea tinerei generaţii.
Știm foarte bine ce tineri extrem de talentaţi şi pregătiţi avem, mulţi dintre ei fiind în prezent în conducerile celor mai renumite instituţii private şi publice din toată lumea. În noul context mondial al pandemiei, cu siguranţă se prefigurează noi oportunităţi, perspectiva unui nou exod al tinerilor noştri valoroşi fiind iminentă.
Statul are însă datoria de a investi exact în acele domenii în care tinerii vor să profeseze! Acest demers se face însă, indiscutabil, cu finanţări predictibile şi cu crearea unui cadru facilitator pentru ca tinerii să fie stimulaţi să dezvolte cercetarea, inovarea şi specializările inteligente aici în ţară, nu oriunde în străinătate.
Sunt convinsă că vom avea o strategie de succes în aceste domenii vitale, astfel încât să putem asigura viitorul pe care copiii noştri îl merită.
|
