|
primită de la domnul deputat Dumitru Oprea (Grupul parlamentar al PNL)
Primarii trebuie să aibă şcoala ca prioritate
Anul acesta, evaluarea naţională şi bacalaureatul se desfăşoară în condiţii atipice din cauza pandemiei care ne-a schimbat tuturor cursul firesc al vieţii. Dar elevii nu trebuie să simtă această povară. Singura lor preocupare rămâne aceea de a învăţa, pentru a promova cele două evaluări importante pentru viitorul lor educaţional şi/sau profesional.
De aceea, este obligatoriu ca autorităţile centrale şi locale să îşi facă treaba impecabil. Nu mai este vreme pentru jumătăţi de măsură. Responsabilitatea pentru buna desfăşurare a examenelor, inclusiv din punct de vedere al siguranţei medicale, nu este doar a Ministerului Educaţiei, ci şi a primarilor.
Aleşii locali au obligaţia să îi protejeze pe copii. Nu au nici o scuză dacă, în perioada următoare, nu reuşesc să ofere şcolilor ce le este necesar, astfel încât examenele să se desfăşoare în bune condiţii. Acolo unde primarii sunt buni organizatori, şcolile au asigurat totul pentru protejarea celor implicaţi, plecând de la personalul calificat pentru triaj epidemiologic, până la măşti de unică folosinţă şi suficient dezinfectant.
Dar măsurile sunt suficiente doar pentru aceste examene. Însă, pentru ce înseamnă activităţi viitoare, şcolilor le este necesară o infrastructură educaţională adecvată, cu scopul ca elevii, cadrele didactice şi personalul auxiliar să aibă dotări la zi, adaptate tehnologiilor actuale şi nevoilor dintr-o societate modernă.
Bani sunt, trebuie doar competenţă şi voinţă pentru a-i accesa. Primăriile au la dispoziţie fonduri europene cu care pot moderniza şcolile din comunităţile lor. Iar pandemia a arătat că antreprenorii şi reprezentanţii societăţii civile sunt deschişi spre colaborare, de la ajutor financiar până la competenţele educaţionale şi manageriale.
Companiile private au tot interesul ca din şcoală să iasă viitori angajaţi cât mai calificaţi. Prin urmare, pot fi cooptate în parteneriate cu autorităţile locale. Organizaţiile neguvernamentale dispun de expertiză în obţinerea de fonduri europene şi au specialişti în educaţie, care aşteaptă să fie implicaţi în proiecte integrate, demne de un primar competent.
Copiii noştri sunt viitorul nostru, dar acum noi suntem cei care trebuie să le asigurăm un viitor.
|
