|
primită de la domnul deputat Dumitru Oprea (Grupul parlamentar al PNL)
Soluţii pentru deschiderea şcolilor în pandemie
A mai rămas puţin timp până la debutul unui nou an şcolar, primul care începe într-un context complicat. Este necesar un plan coerent pentru desfăşurarea cursurilor în siguranţă, atât din punct de vedere medical, cât şi din punct de vedere al educaţiei.
Școala online, aşa cum s-a desfăşurat în primele luni ale pandemiei de coronavirus, a reprezentat doar o soluţie provizorie, improvizată la urgenţă, care nu poate fi continuată şi în septembrie. Prin urmare, trebuie găsite soluţii atât pentru derularea orelor în şcoală, cât şi în regim online.
Italia a anunţat alocarea unui miliard de euro pentru măsuri sanitare în toate instituţiile de învăţământ, introducerea unui sistem centralizat de identificare şi repartizare a zonelor ce pot fi folosite pentru extinderea spaţiului de învăţare. Sunt prevăzute reguli speciale pentru laboratoare şi învăţarea în grupuri restrânse.
Irlanda a anunţat un pachet financiar de 375 milioane de euro pentru deschiderea noului an şcolar. Pentru asigurarea distanţării fizice se construiesc şi se adaptează spaţii noi, dar se recrutează şi personal didactic şi auxiliar suplimentar.
Pe întreaga planetă s-au declanşat astfel de acţiuni, inclusiv în România.
La noi, un prim pas a fost proiectul de Ordonanţă de Urgenţă a Guvernului, conform căruia Ministerul Educaţiei va putea modifica, începând cu anul şcolar 2020-2021, numărul de ore alocate disciplinelor de studiu din planurile-cadru de învăţământ, precum şi ponderea numărului de ore de predare şi evaluare, ca măsură suplimentară în contextul reluării cursurilor în format hibrid (online/offline).
Însă, în egală măsură, trebuie urgentate investiţiile în şcoli, mai ales acolo unde măsurile de igienă sunt, în prezent, imposibil de respectat.
De asemenea, pentru asigurarea eficienţei învăţământului în sistem online este necesar să se reproiecteze programa şcolară, dar şi pregătirea profesorilor.
Aşadar, soluţii există, dar ele trebuie să fie identificate şi aplicate rapid, coerent şi eficient.
|
