|
primită de la doamna deputat Camelia Gavrilă (Grupul parlamentar al PSD)
Început de an şcolar – sub semnul incertitudinii şi al nesiguranţei medicale
Începutul unui an şcolar este un moment de o deosebită semnificaţie pentru orice comunitate, o dată simbolică în calendarul evenimentelor cu valoare ritualică, pentru că înseamnă preocuparea pentru creşterea şi educarea copiilor, pentru formarea tinerilor, pentru viitorul unei naţiuni.
Educaţia marchează drumul spre cunoaştere şi dezvoltare al unui copil, drum pe care trebuie să fie călăuzit în permanenţă de dascăli pregătiţi şi dedicaţi, dar şi de părinţi implicaţi. Consolidarea sistemului educaţional şi crearea tuturor premiselor necesare realizării unei educaţii concepute pe principii europene, pe deschidere şi dialog între elev, profesor şi părinte trebuie să se regăsească obligatoriu pe lista priorităţilor oricărei guvernări, cu atât mai mult acum, în actualitate, când suntem expuşi unei noi provocări – schimbarea întregii paradigme sociale, determinată de apariţia virusului Sars-Cov2, cu influenţe majore la nivel de sistem educaţional.
Guvernul PNL dovedeşte în continuare incompetenţă şi tergiversare revoltătoare în ceea ce priveşte demersurile de deschidere a şcolilor: achiziţia de măşti de protecţie pentru elevi şi profesori, asigurarea echipamentelor electronice şi a conexiunii la internet în toate unităţile şcolare, cumpărarea de tablete pentru copiii din grupuri vulnerabile, cu un venit modest, precum şi asigurarea manualelor gratuite pentru toţi elevii.
Actualul guvern nu pare să fie conştient de consecinţele grave care pot rezulta irevocabil din ignorarea unui domeniu social esenţial – educaţia şi şcoala. Vor urma consecinţe dramatice: riscul de abandon şcolar creşte, numărul de elevi aflaţi în zona eşecului şcolar îngrijorează tot mai mult, procentul tinerilor care se regăsesc în categoria analfabetismului funcţional va urma un traseu ascendent în perioada următoare, pregătirea adecvată a elevilor pentru examenele naţionale şi a absolvenţilor pentru piaţa muncii va fi afectată. Neputinţa în ceea ce priveşte achiziţia numărului declarat de tablete, asigurarea unui număr de doar 70.000-80.000 de tablete din cele 250.000 promise iniţial, demonstrează incompetenţa şi impostura de care dau dovadă liderii PNL. Trebuie adăugat, însă, că toate estimările şi analizele de date indică faptul că elevii şi studenţii în situaţii de vulnerabilitate sunt în jur de 900.000, deci urgenţele şi nevoia de măsuri sociale presupun alte dimensiuni şi alte costuri.
În timp ce Guvernul PNL continuă şirul de confuzii şi perpetuează neterminarea, ambiguităţile, un veritabil haos pe tema deschiderii şcolii, pe de altă parte, parlamentarii, candidaţii şi primarii ce aparţin Partidului Social Democrat propun soluţii concrete şi relevante, unele aplicate deja în comunităţile lor:
1. Testarea gratuită şi periodică a tuturor cadrelor didactice şi a personalului auxiliar.
2. Testarea gratuită a elevilor, la cerere şi ori de câte ori este nevoie.
3. Asigurarea gratuită de măşti pentru întreg personalul din învăţământ şi pentru toţi elevii.
4. Acordarea de stimulente personalului din educaţie pentru gradul ridicat de risc la contaminare şi asigurarea resurselor pentru protejarea lor şi a familiilor – 2.000 de lei/lună pentru cadre didactice, 1.500 de lei/lună pentru personal auxiliar, legea a fost iniţiată de PSD şi este depusă la Camera Deputaţilor.
Îngrijorarea părinţilor, riscurile epidemiologice, absenţa unei finanţări coerente, ambiguităţi legate de activităţile de predare, învăţare, evaluare, opinii contradictorii, deplasarea răspunderii spre şcoli şi autorităţi locale – toate acestea creează un context absurd şi tulbure, departe de orice reper şi certitudine pedagogică, în relaţie cu un domeniu delicat şi complex, cel al educaţiei, al universului şcolii şi învăţării, un univers în care nu pot fi acceptate improvizaţiile, incompetenţa guvernamentală, soluţiile de compromis sau paradoxurile deciziilor insuficient fundamentate.
|