|
primită de la doamna deputat Georgeta-Carmen Holban (Grupul parlamentar al PSD)
Invitaţie la lectură, invitaţie la bibliotecă!
A citi o carte este ca şi cum ţi-ai face un nou prieten!
Cu prilejul Zilei internaţionale a cărţii şi a drepturilor de autor, precum şi a Zilei internaţionale a bibliotecarului şi a bibliotecilor publice, celebrate recent, vreau să le mulţumesc tuturor celor care lucrează în acest domeniu preţios, dar de multe ori ignorat.
În calitate de deputat, le sunt recunoscătoare pentru pasiunea şi dăruirea de care dau dovadă în ceea ce priveşte promovarea cititului, a lecturii şi, în general, pentru încurajarea actului cultural-educativ, de care avem mare nevoie în toată ţara.
Îmi doresc ca elevii noştri să îşi îndrepte atenţia mult mai mult spre lectură, atât la nivel şcolar, cât şi extraşcolar, mai ales în această perioadă în care studiul individual a devenit vital pentru procesul de învăţământ.
România are nevoie imperioasă de dublarea consumului de carte şi de creşterea popularităţii lecturii, iar pentru reuşita acestui demers suntem responsabili cu toţii.
Însuşirea corectă a cititului, încă din primele clase ale ciclului primar, asigură succesul întregului proces de învăţare, atât în clasele mici, cât şi în etapele următoare. Învăţarea cititului îi ajută pe elevi să lucreze cu textele literare, să înţeleagă mesajele transmise de acestea, să poată explica sensul cuvintelor, să folosească dicţionarul ca mijloc de îmbogăţire a vocabularului.
Nu putem trece însă cu vederea faptul că evoluţiile ştiinţei şi tehnologiei din ultima perioadă încurajează elevii să devină pasivi, preferând televizorul, telefonul sau diverse jocuri pe calculator, în locul lecturii.
Pornind de la ideea că „a citi o carte este ca şi cum ţi-ai face un nou prieten”, consider că rolul dascălului este de a le insufla elevilor dragostea pentru lectură, prezentându-le cărţi adecvate vârstei şi puterii lor de înţelegere. Cred că este foarte bine să se discute în clasă despre cele citite, despre imaginile întâlnite în cărţi, dezvoltându-se astfel imaginaţia şi capacitatea de exprimare ale elevilor.
Sunt convinsă, de asemenea, că procesul instructiv-educativ trebuie să-i ajute pe elevi să găsească în interiorul lor resursele necesare şi motivaţia care să le stimuleze interesul şi dragostea pentru citit.
Consider că trebuie să avem grijă permanent să continuăm să-i învăţăm pe cei mici că educaţia şi cultura, cartea şi credinţa, sunt pilonii formării şi dezvoltării lor viitoare.
La Mulţi Ani tuturor celor ce au ales să transforme în meserie dragostea faţă de carte şi de prietenii cărţilor.
|
