|
primită de la domnul deputat Filip Havârneanu (Grupul parlamentar al USR)
Deputatul Filip Havârneanu anunţă proiectul „Transport redus pentru toţi studenţii, fără discriminare!”
Deputatul USR, Filip Havârneanu, secretar în Comisia pentru învăţământ a Camerei Deputaţilor, anunţă că a depus un proiect de lege prin care studenţii înmatriculaţi în instituţiile de învăţământ superior din România vor putea beneficia de reducere la transportul cu trenul, metroul şi rutier local, indiferent de forma de învăţământ pe care o urmează.
Parlamentarul ieşean precizează că Guvernul, atunci când a realizat noile legi ale învăţământului, a creat o gravă inechitate în sistem. De aceea, la acest moment, doar studenţii care învaţă la forme cu frecvenţă beneficiază de dreptul la transport redus cu 90%, în timp ce colegii lor de la frecvenţă redusă sau distanţă trebuie să plătească preţul întreg.
“Studenţii de la învăţământul cu frecvenţă redusă sau la distanţă sunt privaţi de un drept pe care toţi ceilalţi colegi ai lor îl au. De ce? Pentru că aşa a vrut Guvernul când a propus legea, când a tăiat în carne vie. Ei consideră că dacă studenţii sunt la o altă formă de învăţământ, aceştia nu vin la facultate. Dar cum rămâne cu cei care vin de acasă pentru examene sau cu cei care vin la cursuri pentru că îşi doresc să înveţe, deşi nu sunt obligaţi? Am fost şi voi rămâne alături de TOȚI studenţii din România. Suntem ţara în care o treime dintre familiile tinerilor declară că nu îşi permit să suporte costurile cu facultatea. Chiar atât de departe am ajuns, să facem economie pe spatele studenţilor?”, a declarat deputatul USR, Filip Havârneanu.
Conform expunerii de motive a proiectului de act normativ, inițiativa își propune să prevină efectele negative ale lipsei resurselor financiare ale studenților și ale familiilor lor pentru continuarea studiilor superioare, ceea ce poate reduce rata părăsirii timpurii a facultății. Conform studiilor Fundației World Vision România, 14% dintre tineri au afirmat că se descurcă greu cu cheltuielile de transport, iar 34% dintre respondenți spun că familiile nu-i vor putea susține financiar la facultate. De aceea, o astfel de inițiativă, care uniformizează aplicarea unor beneficii sociale pentru toți studenții, fără niciun fel de diferențiere, va avea ca efect o integrare mai ușoară a tuturor studenților în viața academică din România, va preveni renunțarea la studiile superioare și va motiva beneficiarii să folosească mai des transportul în comun, se mai arată în justificarea proiectului depus de parlamentatul Filip Havârneanu.
„Iniţiativa se bucură de o largă susţinere – atât una politică, pentru că există semnatari din partea mai multor partide care s-au alăturat demersului meu, cât şi o susţinere din partea societăţii civile, pentru că am fost în consultare permanentă cu reprezentanţii studenţilor, care, prin vocea Federaţiei Asociaţiilor Studenţilor în Drept din România (FASDR), mi-au transmis cât de nedreaptă este acordarea acestui drept în mod discreţionar doar pentru o parte din studenţi. De aceea, cred şi sper că, fiind o iniţiativă transpartinică, aceasta va avea şanse să devină lege cât de curând, iar studenţilor să li se redea drepturile care li se cuvin, fără a crea falii inutile între ei. Am fost şi voi rămâne promotorul drepturilor studenţilor, pentru că ei sunt cei care ne-au învăţat de atâtea ori cele mai importante lecţii de democraţie. Să nu le trădăm încrederea”, a mai adăugat iniţiatorul proiectului, deputatul Filip Havârneanu.
Astfel, transmite iniţiatorul, la momentul redactării Legii învăţământului, Guvernul a considerat şi a generalizat, în mod eronat, că studenţii de la frecvenţă redusă sau la distanţă nu se prezintă la cursuri, fizic, la facultate. Totuşi, de foarte multe ori se întâmplă ca aceştia să fie nevoiţi să scoată din buzunar sume imense de bani pentru a susţine examenele, pentru a participa la cursuri sau la activităţi tutoriale, pentru că, deşi nu sunt obligaţi să se prezinte fizic, aceştia îşi doresc să înveţe. Statul are datoria de a susţine dreptul la învăţătură pentru toţi studenţii, iar acordarea unui drept în mod selectiv are efecte negative asupra activităţii academice a acestora. Dacă iniţiativa va fi votată în Parlament, nu va mai exista nicio diferenţiere între formele de studiu, iar toţi studenţii vor avea posibilitatea de a avea acces echitabil la educaţie.
|
