În fiecare an, pe 5 octombrie, întreaga planetă sărbătoreşte, începând cu anul 1994, Ziua Mondială a Educaţiei, prilej pentru fiecare dintre noi de a medita la importanţa educaţiei şi de a conştientiza rolul vital deţinut de aceasta, indiferent ce soluţii tehnice creează aparenţa caducităţii nevoii de a fi educaţi.

Da, inteligenţa artificială are potenţialul de a ne uşura anumite sarcini intelectuale însă, aşa cum îi spune şi numele, ea este...artificială, adică este creată de noi, oamenii, şi este pe atât de bună pe cât sunt de corecte informaţiile cu care o alimentăm. Or, cum pot ele să fie corecte în lipsa educaţiei. Cum putem să adresăm unei inteligenţe artificiale întrebările adecvate? Cum putem să-i verificăm şi să-i trecem prin filtrul personal răspunsurile, în lipsa unei educaţii adecvate? Și, mai ales, cum putem să ne asigurăm că nu suntem induşi în eroare de entităţi care utilizează inteligenţa artificială pentru a crea conţinut fals şi nu doar atât, ci profund nociv? Pentru că, oricât de simpatic ar putea părea ChatGPT, inteligenţa artificială nu se rezumă la acesta. Pentru că este, după cum spuneam, artificială, ea este şi neutră din punct de vedere etic, adică poate căpăta valenţe benefice sau malefice în funcţie de intenţiile persoanelor care o utilizează pentru crearea de conţinut. De unde ştim că un videoclip pe care îl vizionăm nu este un deepfake? Cum ne putem asigura că poza pe care o vizionăm e reală şi nu creată de inteligenţa artificială? Sigur, Uniunea Europeană a intervenit şi creat un cadru ce reglementează şi acest domeniu, însă nici un legiuitor nu ne va putea apăra vreodată de toate ameninţările provenite din utilizarea unei tehnologii care evoluează atât de rapid.