|
primit de la preşedintele Comisiei pentru învăţământ, domnul deputat Alexandru-Mihai Ghigiu (Grupul parlamentar al PSD)
Forum pentru Accesibilitate şi Incluziune, cu ocazia Zilei Internaţionale a Limbajului Semnelor, organizat de Comisia pentru învăţământ a Camerei Deputaţilor alături de Fundaţia Light Into Europe
Comisia pentru învăţământ a Camerei Deputaţilor a găzduit, în data de 23 septembrie 2025, cu ocazia Zilei Internaţionale a Limbii Semnelor pentru Surzi, Forum pentru Accesibilitate şi Incluziune - Semnele Incluziunii, organizat de Fundaţia Light Into Europe.
La eveniment au participat membrii Comisiei pentru învăţământ, reprezentanţi ai Guvernului şi ai mediului academic, precum şi ai societăţii civile.
Acţiunea a fost un prilej de dialog şi de promovare a accesibilităţii şi incluziunii, prezentând modele de bune practici la nivel naţional şi european, cu scopul de a găsi soluţii care să răspundă obstacolelor cu care se confruntă tinerii cu dizabilităţi din România.
Conferinţa a fost deschisă de către domnul deputat Alexandru-Mihai Ghigiu preşedintele Comisiei pentru învăţământ, şi de către doamna Camelia Platt, directorul Fundaţiei Light Into Europe, fiind moderată de Alexandra Moldovan, o tânără membră a Fundaţiei. În cadrul evenimentului a fost vernisată o expoziţie fotografică creată de Nuria Gioroceanu, intitulată De la Invizibil la Implicare: Chipurile Incluziunii.
Domnul deputat Alexandru-Mihai Ghigiu a felicitat Fundaţia Light Into Europe pentru lansarea Manifestului pentru Incluziune şi pentru că le oferă tinerilor cu dizabilităţi o platformă prin care să devină adevăraţi ambasadori ai incluziunii, echităţii şi accesibilizării.
La discuţii au mai luat cuvântul doamna Alexandra Zara, preşedintele Autorităţii Naţionale pentru Protecţia Drepturilor Persoanelor cu Dizabilităţi (ANPDPD), doamna Anna Roatti, UNICEF România, doamna Alexandra Dobre, director general adjunct al DGASPC Sector 2, doamna Rebecca Shah, Head of Mission British Embassy, doamna Veronica Savanciuc, preşedinte Lowe Group.
Toţi participanţii şi-au exprimat deschiderea şi sprijinul din partea instituţiilor pe care le reprezintă, de a face paşi fermi de la conştientizarea fenomenului la acţiune. Respectarea drepturilor persoanelor cu dizabilităţi este o obligaţie morală, dar şi juridică, iar o educaţie de inclusivă de calitate este calea spre o societate inclusivă şi cetăţeni mai responsabili.
|
